人教版小学二年级数学上册第二单元两位数减两位数第1课时.docx

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1、2、两位数减两位数第一教学内容：教材第16～17。教学目：知点：1、使学生理解两位数减两位数的算理，能正确的笔算。2、鼓励学生行算法探索，掌握两位数减两位数的笔算方法。能力点：1、情景，引学生从生活中数学，逐步培养学生解决数学的能力。2、培养学生知迁移的能力和口表达能力。德育点：1、合情景，学生行国主教育。2、培养学生仔算的良好学。教学重点：掌握两位数减两位数的笔算方法。教学点：理解两位数减两位数的算理，能正确的笔算。教学模式：“自主探究”教学模式。教具准：片、片教学程：一、情境：知道2008年的奥运会在哪？：我国北京在全世界申2008奥运会的4个有名的城市中以取得了成功，不是

2、申成功，而且向全世界明了我国的合国力，所以全国万人民都此呼。你收集了哪些有关北京申奥的信息？二、自主探究：1、出示票数，察，：北京了？你能提出数学？学情：北京和多多一共得多少票？北京和巴黎一共得多少票？北京和伊斯坦布一共得多少票？多多和巴黎一共得多少票？多多、巴黎和伊斯坦布一共得多少票？⋯北京比多多多得多少票？巴黎比北京少得多少票？⋯.学生列式，可以用笔算加法解决。学生算。：笔算加法要注意什么？2、：56－22怎解决呢？A、可以口算，50－20＝30，6－2＝4，30+4＝34。B、可以像加法一笔算。怎列式呢？小合作完成。互相交流算法。3、你笔算减法注意什么？三、拓展运用：1、

3、解决才没有解决完的。2、完成19“做一做”第1。小内交流算法。3、48－18＝35－31＝新

4、课

5、标

6、第

7、一

8、网强调笔算35－31时，十位怎样算？“0”用不用写？为什么？4、树上有35个桃子，被小猴摘了以后还剩12个，小猴摘了几个？5、猜一猜。9465890－4－25－1－700720开放题：五一节，建强量贩店庆促销，每件玩具优惠具的价钱如下：25元30元18元6元，几种玩根据上述信息，你能解决什么问题？教学后记：