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时间:2020-10-21
《五年级下信息技术教案-我的童谣创作湘教版.docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、第6课我的童谣创作教学目标1、按规定设置页面,字体格式和段落格式根据需要自己设定。2、学会从剪辑库中搜索剪贴画,插入文档。3、学习插入“艺术字”。教学时间:一课时教学方法:讲授法、上机操作教学过程:一、启发谈话二、新授:三、上机操作(一)、输入自己的童谣作品启动word,新建一个文档,按要求设置页面后,输入课前创作的童谣作品,并保存到“童谣”文件夹中。页面设置要求:纸型:B5;页边距:上、下边距各2厘米,左、右边距各2.5厘米;方向:横向。(二)、插入剪贴画(1)确定图片插入点后,执行“插入"——“图片”——“剪贴画”命令,wo
2、rd窗口右侧出现“插入剪贴画”窗格。(2)在“剪贴画”中进行“关键词”搜索,找到图片后,单击插入。(3)设置剪贴画格式——调整大小、环绕方式。(三)、插入艺术字,制作标题1、插入艺术字艺术字也是一种图片2、设置艺术字——调整大小、环绕方式(四)、修饰整个文档,保存文件要求:根据文档情况,进一步设置文本的字体格式、段落格式,也可以再插入一两张相关的剪贴画,使图文充满一页。四、教学小结:这节课我们学习了什么,哪些你学会了?哪些还不会?
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