五年级上语文试题第四单元3人教版新课标.docx

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1、五年级上语文试题-第四单元3人教版新课标(无答案)一、我会拼读我会写。(12分)(gàojièàimùshànggōuxiǎoxīnyìyìluòyìbùjué()()()()()1.在今年的苏迪曼杯羽毛球赛上,韩国队以0:3败给中国队后,十分jǔsang),竟然zhēngbiàn()说中国队cāozòng()了比赛,真是无稽之谈。2.电影《杀人鲸》讲述的是渔夫诺兰利用yòuěr()bǔlāo()鲸鱼时,杀死了一只雌鲸。其配偶找诺兰复仇的故事。二、我能选出每组中的字读音不正确的一项。(2分)1.A.翕动(xī)B.抉择(jué)C.眼睑(liǎn)()2.A.瓜蔓(wà

2、n)B.挣扎(zhèng)C.便宜(pián)()三、画掉括号中使用不恰当的字。(4分)实(溅践)鱼(腮鳃)吩(咐付)(尝偿)试葱(茏笼)羽(翼冀)告(戒诫)(茅矛)屋四、先补充成语,再看看有什么规律,并仿写词语。(6分)1.()()不断()()有味()()不舍我发现这一组成语中____________,这样的成语还有___________、___________等。2.()然()物我发现每个成语中所填的字心()手()左(___________,这样的成语还有)右()___________、___________等。五、写出句中加黑词语的反义词。(4分)1.笼子里有一团干草

3、,那是小鸟又舒服又温暖的巢。()2.那儿有一盆茂盛的法国吊兰。()3.这个小家伙能轻易地由笼子里钻出来。()4.信赖,往往创造出美好的境界。()六、读句子,选择合适的解释。(填序号)(5分)欣:①享受美好的事物,略其中的情趣;②好,喜。1.我和父得意地欣着条漂亮的大。()2.大家很欣个建筑的独特格。()体面:①体,身份;②光荣,光彩;③得好看。3.人要做有用的人,不要做只体面,而人没有好的人。()4.好吃做是不体面的事。()5.像你有知的人,居然做出种事来,真是太失体面了。()七、句子加工厂。(10分)1.下面的两句加上恰当的关,合成一句。(1分)(1)花生的外表不好看。

4、(2)花生的用很多。2.先你句的理解,然后照子,用加点写一句。(1分)人要做有用的人,不要做只体面,而人没有好的人。3.用上关“如果⋯⋯那么⋯⋯”写一句,解句广告的含。(2分)中央台有一倡文明乘的公益广告,画外音是:“把心放些,就不了。”4.先默写填空,然后恰当的一个填在后面的句子中。(6分)(1)世上无事,___________。(2)___________,梅花香自苦寒来。(3)___________,自十事九空。老常用“___________,___________”句鼓励我靠自己的努力克服学中遇到的困。八、根据文内容填空。(8分)1.“但是,在人的旅途中,我却不止一次地

5、遇到了与那条相似的惑人的‘’。”“惑人的‘”’指的是___________,如金、___________、___________等。面些“”我___________。2.“通往广的路不止一条。生活也是。”父的真正用意是要启女儿______________.3.《落花生》写了___________的事,表达了作者___________的人生理想。4.道德只是个简单的___________与___________的问题,___________起来却很难。5.人与鸟竟能达到如此的境界,由此我们得到一些启示,人与人之间相处应该___________九、阅读课文片段,完成练习。(8分)落

6、花生(节选)父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖出来才知道。”我们都说是,母亲也点点头。父亲接下去说:“所以你们要像花生,它()不好看,()很有用,不是外表好看而没有实用的东西。”我说:“那么,人()做有用的人,()做只讲体面,而对别人没有好处的人了。”父亲说:“对。这是我对你们的希望。”1.按原文内容填写短文中的空白。(2分)2.品读文段,把你的理解写在横线上。(4分)(1)父亲说这段话的主要意思是_

7、__________。(2)“体面”的意思___________。(3)“我”这样说,说明“我”对父亲的话___________。(4)“对别人没有好处的人”是指___________的一类人。3.读了这段谈话,你的体会是___________。(2分)十、阅读短文,完成练习。(16分)当生命濒临灭绝美国人梅尔龙l9岁那年,被流弹打中背部下半截,经治疗后虽然渐渐恢复健康,却无法行走,只能靠轮椅代步。这种状况,一直持续了l2年。有一天,他从酒馆出来后,照常坐着轮椅回家。不幸的是,他遇到了劫匪抢

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