五年级上册数学教案-《组合图形的面积》|沪教版(2015秋).docx

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1、教学准备1.教学目标1、运用适当的分割拼补的方法明确图形的组合关系。[来源:学科网]2、利用已经学过的基本图形面积计算公式正确计算出组合图形的面积。2.教学重点/难点教学重点:[来源:学。科。网]将组合图形分割、拼补成几个基本图形,而这些基本图形是能用图形中标出的长度计算出面积的。教学难点:合理利用图形中标出的长度找出简单合理的分割拼补方法,以使组合图形面积计算便捷。3.教学用具[来源:Zxxk.Com]教学课件4.标签教学过程一、复习引入1、我们已学过哪些平面图形?2、说出它们的面积计算公式?3、谁能用上面两个或三

2、个拼成一个图形?4、揭题:组合图形的面积二、探究新知1、出示:下面是一个组合图形,你会求它的面积吗?1、小组讨论2、小组汇报,集体交流三、巩固练习1、求组合图形的面积[来源:Zxxk.Com][来源:学科网]课堂小结总结这节课你有什么收获?课后习题作业设计练习册62页

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