五年级上册数学教案-2.4欣赏与设计∣北师大版(2014秋).docx

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1、二轴对称和平移4欣赏与设计教学目标一、知识与技能1.结合欣赏与绘制图案的过程,体会平移和轴对称在图案设计中的应用。2.参与收集、设计图案的活动,感受图案的美,培养健康的审美情趣。二、过程与方法1.体会平移和对称在图案中的应用并举例说明。2.发现生活中的例子并说出在哪些方面用到了平移和对称。三、情感态度和价值观1.培养学生的审美意识。2.培养学生发现美和创造美的能力。重点难点重点:体会平移和对称在图案中的应用。[来源:学科网ZXXK]难点:体会平移和对称在图案中的应用。教学方法讲授法、直观演示法。课前准备[来源:学科网ZXXK]教学相关图片、资料。课时安排

2、1课时。[来源:学科网ZXXK]教学过程一、导入新课课件播放导入利用课件显示课本三幅美丽的图案,配音乐,让学生欣赏。二、新课学习(一)图案欣赏1.伴着动听的音乐,欣赏了这三幅美丽的图案,你们有什么感受?2.让学生尽情发表自己的感受。[来源:学,科,网][来源:Z#xx#k.Com](二)说一说1.课本P27美丽的图案是由哪个图形平移或轴对称得到的?2.课本P27美丽的图案中哪幅图是轴对称的?先让学生边观察讨论,再进行交流。三、结论总结轴对称和平移知识广泛地应用于平面、立体的建筑和几何图像上,而且还涉及其他领域,希望同学们平时注意观察,都成为杰出的设计师。

3、四、课堂练习说说书上的图案是怎么画出来的。五、作业布置课本P28练一练第1,2,3,4题。六、板书设计欣赏与设计轴对称和平移知识及其应用教学反思