五年级上册数学一课一练-校园绿地面积｜苏教版(2014秋)(含答案).docx

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1、校园绿地面积1.填空题。(1)学校的绿地面积包括校园内()、()和()等的占地面积。(2)要计算人均绿地面积,还要知道(),计算时可用“学校绿地总面积÷()”算出数值。(3)本次数学实践活动中可以通过()、()等方法收集所需要的数据,活动过程中我们要爱护校园里的()。2.某实验小学有一块直角三角形的花圃,如图,三条边分别是5米、12米和13米,这个花圃的面积是多少平方米?3.王老师在学校种了一块近似平行四边形的菜地,如下图所示。4.同学们喜爱的“滑滑梯”旁边是一块近似梯形的草坪,如右图,你能计算出这块草坪的面积吗?5.校园里有一个近似三角形的桂花园,底是30米,是高的2倍。桂

2、花园里共种了45棵桂花树,平均每棵桂花树占地多少平方米?6.育才小学有一片近似平行四边形的桃园每行桃树有多少棵?,桃树共有15行。如果每棵桃树占地2m2,7.如图,学校食堂的王阿姨把一块梯形空地利用起来种上了白菜、萝卜两种蔬菜。白菜地是平行四边形形状,萝卜地是三角形形状。王阿姨的这块菜地总面积有多大?8.如图,这是学校的一处花圃(图上1厘米,表示实际2米)。量出所需要的数据,算出它的占地面积。9.根据你的实践活动,填写下面的统计表。小学校园绿地面积统计表月日类别草坪花圃树木其他合计面积/m2小学人均绿地面积统计表月日绿地总面全校师生人人均绿地面积积m2数人//校园绿地面

3、积1.(1)草坪花圃树木(2)全校师生人数全校师生人数(3)查找资料实地测量一草一木2.12×5÷2=30(m2)3.12×4=48(m2)4.(5+15)×9÷2=90(m2)5.30×(30÷2)÷2÷45=5(m2)6.30×20÷2÷15=20(棵)7.(7×2+6)×8÷2=80(m2)8~9.略