二年级语文上册试题-识字3(知识点,考点,练习,总结)人教(部编版).docx

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1、识字3、拍手歌姓名____________日期____________主要内容这篇文章是一篇欢快的拍手歌。要求孩子边朗读边做动作,认识八种动物的同时,明白动物的生活环境,环境就是动物和我们的家,延伸到人和动物是朋友,从而保护环境,保护动物。考点点评1、课文一共写了____种动物,分别是______、______、______、______、______、______、______、______。2、你觉得雁群会写什么字?______、______。3、老虎会什么会称为丛林之王?________________

2、______________4、我国的国宝是哪种动物?__________________5、找一下这些字的相同之处。雀、雁、鹰______鸡、鹂、鹅______随堂练习一、看拼音,写词语。gēshēngxióngmāoshēnchù()()()péngyǒucǎocóngliùqiān()()()二、比一比,再组词。休()从()体()丛()处()歌()外()哥()三、选字填空。记己纪日()自()()念四、按要求填空(1)我发现“雀、雁、鹰”都有?????,我还知道?????也有这个偏旁

3、。(2)我发现“鸡、鹂、鹅”都有????,我还知道?????也有这个偏旁。(3)我发现有这两个偏旁的字都和????????有关。五、照样子,写句子。例:竹林熊猫在嬉戏。熊猫在竹林嬉戏。(1)枝头黄鹂在唱歌。___________________(2)丛林老虎在寻食。___________________六、设计一个爱护动物的广告牌。

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