二年级下册美术教案-男生女生湘美版(2014秋).docx

《二年级下册美术教案-男生女生湘美版(2014秋).docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、男生女生教学目标：1.知识与技能：观察男孩、女孩外貌上的不同，描绘出不同的形象。2.过程与方法：引导学生自由设计制作男孩、女孩其它形式的作品。3.情感态度与价值观：在美术活动中感受人与人之间的亲情，增进同学间的友谊。教学重点：观察男孩、女孩外貌上的不同，描绘出不同的形象。教学难点:区别男生女生不同的特点。教学准备:课件、教具教学过程：一．导入师:孩子们，你们会唱小毛驴这首歌吗？老师把歌词改编了一下，一起来唱唱看吧。师：你们发现了吗？歌曲里的男生女生之间有很多不同之处呢，你们看这个是男生还是女生呢？（出示男

2、女各半娃娃）师：今天我们就一起进入男生女生的世界（出示课题：男生女生）二．猜一猜。师：接下来老师想画一个小朋友，你们能猜出，我要画男生还是女生吗？(教师示范，先画男生，再添辫子变成女生。)师:女生和男生最大的区别在于发型，你们看，还有各种各样的男生女生的发型呢。你在图上找到自己的发型了吗？(件出示：型)三．拼一拼：男生女生除了型上的不同，有哪些方面是不一的呢？（引服装）：老有几个没穿衣服的娃娃，你能在服装商店他找到合适的衣服？（教具：娃娃装秀）四个学生上台拼。：看老有一些玩具，你得可以玩呢？（出示玩具）：

3、你喜哪些玩具？（引学生完整表达：我是男生（女生），我喜⋯⋯）四．一：男生女生除了喜的玩具各不相同外，趣好也有很大的区呢！：你都有明亮的眼睛两，你来猜猜看是男生是女生。：其男生女生有一些共同的好。（件出示七共同好）五．一：在画家的笔下男生女生都是那么活可。：孩子画的男生女生不但有各自的特征能生有趣呢。你喜哪一画面？能告我具体原因？（构、色彩解）六．画一画根据你所察到的男生女生的不同特征，大胆表，画出你印象中的男生女生。七．一1、你作品里表的男生女生2、你得哪作品表了男生女生的特征八．拓展：你能男生女生有哪些

4、方面不同？（引出：力气、嗓⋯⋯）：老来了一本自制本<男生女生不一>要送我班的小朋友，下后，大家可以再去找找男生女生的不同之，去方身上的点。