二年级下信息技术教案收藏美丽的图画吉教版.docx

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1、课时教学计划教学内容第2课收藏美丽的图画课型新授课所需课时2节教学1、加强学生综合使用各种工具的能力。内容2、学会创建新文件夹。教学重、难点在默认的路径上建立学生各自的文件夹。教学准备计算机、教学软件、实例教师活动设计与学生活动设想分析意见一、新课导入课文中开头部分的想象画，可以让学生充分发挥想象力，在画图软件去描绘自己的世界。想象画的主题可以提前让学生去设计。二、讲授新课（一）保存作品首先，要知道我们的伤口保存在哪儿，以便今后我们用时能找到它。其次，我们在保存时，还给保存作品起个名，否则电脑里那么多文件，

2、怎么能知道哪个是我们的作品呢？1、画好作品后，单击“文件”菜单中的“保教师活动设计与学生活动设想分析意见存”命令。2、在弹出的“保存为”对话框中选择要保存文件的文件夹，选好后，在“文件名”输入栏中输入要保存的文件名“春天”，单击“保存”按钮。（二）打开图画文件当我们重新进入画图软件时，绘图区是空的。要想打开一幅保存过的图画，单击“文件”菜单中的“打开”命令，然后出现“打开”对话框。在“打开”对话框中找到我们要打开的文件名“春天”，单击一下，再单击“打开”按钮或直接双击“春天”文件名，均可打开画图作品“春天”。

3、（三）全课总结：学会将未完成的画保存，下次继续画。教学回顾