二年级上语文导学案(学生用)-语文天地(九)北师大版.docx

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1、课题：语文天地（九1）课型：新授型主备人：张振清学习目标：1、正确书写左右结构的汉字。2、形近字组词。3、抄写音节，掌握o、uo的使用规律。[课前尝试]1、完成课本第59页的描一描，写一写。2、比一比，再组词。棵（）管（）脑（）颗（）馆（）恼（）赛（）谁（）猴（）塞（）堆（）侯（）[课堂探究]1、互相交流描一描，写一写中的这三个字在书写时应注意什么？2、抄写音节，课本第59页第二题，掌握o、uo的使用规律。3、说一说什么时候韵母是o,什么时候韵母是ou.4、理解成语口头造句，课本第59页第四题。5、按查字典的要求填空。（１）愁：应查

2、（）部，再查（）画，与它同音的字还有（２）程：先查（），再查（）画，带有这个字部首的字还有（3）型：应查（）部，再查音节（），可组词语：（（（）。）。）。[课后检测]1、完成课本第59页第三题比一比，看谁写的多。2、完成课本第59页第四题比一比，口头组成词语。3、了解部首查字法的主要环节：找部首—数笔画—翻页码—找到字4、同桌互相抽字查一查字典。[作业设计]1、完成下面的练习。课—（）+（）→（）→（）伯—（）+（）→（）→（）脑—（）+()→()→()2、下面的字加上一个偏旁，成新字再。昆（）（）斤（困（）（）式（））（（

3、））课：文天地（九2）型：新授型主人：振清学目：1.听故事，激好奇心。2.学用部首字法字典[前]１、提前准字典并熟悉字典的成部分。2、按字典的要求填空。（１）罩：（（２）：先（（3）缺：先（），再（），再（），再音（）画，与它同音的字有（）画，有个字部首的字有（），可：（）。）。）。[堂探究]1、了解部首字法的主要：找部首————数笔画————翻—————找到字2听故事<小猴子兄弟盖房子>听完有什么感想。3、：救划。有一天，小兔不小心掉到了坑里⋯⋯救上小兔上来呢？4、自短文，画出短文中的生字自己想法一5、自由文，想一想短文主

4、要什么？6.自己，看怎能把短文好，要用怎的气？[后]1、我了短文知道了2、兰兰和程诚各有什么本领。3、他们遇到了什么困难4、和同学的意见不一致时，你是怎么做的？5、读一读课本第６１页金钥匙。[作业设计]查字典，把拼音抄在括号里。额（胳（）脖（）膊（)榜(）减（)鼻(）脚（)肚(）齿（)）2.比一比，再组词顺（领（)）觉（学()）老（考()）病（疼()）