二年级上语文导学案(学生用)-小狮子北师大版.docx

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1、课题：小狮子课型：新授型主备人：张玉琴学习目标：1、用自己最喜欢的方法认识生字１１个，会写字8个。2、能有感情的分角色读课文3、通过学习课文，懂得自立的重要性，养成从小不依赖父母，自己的事自己做的好习惯。[课前尝试]1、观看有关于《小狮子》的影片。2、初读课文，读准字音，读通句子。给课文标出自然段。3、搜集关于《小狮子》的故事。4、你喜欢课文中的小狮子吗？为什么？5、开火车练读词宝宝。懒洋洋练功享福劝告刻苦依赖一辈子必须本领6、请学生概括说说，《小狮子》讲了一个什么故事？[课堂探究]探究一：1、课文可以分为（）部分？初生时的小狮子是怎样生活的？2、大树对小狮子说了（）？小狮子是怎样回答的？3、

2、听了小狮子的话，你觉得这是一只怎样的小狮子？你有什么话想对它说？探究二：1、小狮子的话被妈妈听到了，她说了些什么？小狮子听了妈妈的话是怎么做得？2、你喜欢什么时候的小狮子，为什么？3、你认为真正的小狮子应该是什么样的？[课后检测]1、给下面的句子加标点，并读一读。（1）狮子要有狮子的本领才行，你怎么不练功啊（）2）每天练功多累啊，我才不自找苦吃呢（）2、将故事进给同桌听。3、演一演小狮子懒洋洋的样子。4、戴头饰表演读课文。5、仿例写词语。例：懒洋洋[作业设计]1、写课文中的生字。2、将课文读熟练，把这个故事进给爸爸妈妈听。3、自读《一天只有一次清晨》并完成练习。读了这篇短文后，你觉得你应该怎么

3、做？4、看拼音写词语。ｔàｉｙáｎｇｚěｎｍｅｙòｎｇｇǎｎｇ（）（）（）ｃǎｏｙｕǎｎ（）ｂìｘū（ｙáｎｇｇｕāｎｇ）（）