二年级上册数学素材资料-第七单元倍的认识、求几倍预习卡青岛版(2014秋)(含答案).docx

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1、4倍的认识项目内容1.12÷6＝8÷2＝6÷2＝5÷1＝24÷4=4÷2＝10÷2＝12÷4＝3÷3＝20÷5=2.6个贝壳，王丁拾了3个。李飞拾的贝壳数是王丁的几倍？王丁：李飞：李飞拾的数量中有2个王丁拾的数量。6÷3=□6里面有()个3，6是3的()倍。3.()。4.“倍”表示两个数量之间的关系，结果不带()。5.3倍。○○○○○○6.的个数是的()倍。的个数是的()倍。温馨学具准备：圆片、小棒。提示知识准备：除法的计算。参考答案：1243562531422223另一个数4单位5□□632圈图略5求一

2、个数是另一个数的几倍项目内容1.有()个2.刘林拾了,有()个8只贝壳,王晶拾了,的个数是的()倍。4只。求刘林拾的贝壳数是王晶的几倍,就是求8里面有几个4。可以借助学具圈一圈,从8个小正方体中圈4个,圈了2次,8里面有(的()倍。列除法算式是()。3.求一个数是另一个数的几倍,用()法计算,一个数÷另一个数=(4.用乘、除法解决有关倍数的实际问题时,要明确是求倍数还是求数量带()。)个4,8是4)数。,求倍数,商不5.24只8只(1)鸡的只数是鸭的多少倍?(2)鹅的只数是鸭的4倍,鹅有多少只

3、?6.刘奶奶养了6只灰兔,2只白兔,灰兔的只数是白兔的几倍?学具准备:圆片,小棒。温馨提示知识准备:除法的计算。答案：1.3932.228÷4=23.除倍4.单位5.(1)24÷8=3(2)8×4=32(只)6.6÷2=3