二年级上册数学教案-《分一分与除法》｜沪教版(2015秋).docx

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1、分一分与除法（一）教学内容：本第27~28，册第19~20。教学目：1、用减法引入新授知除法，体会除法是同数减的便运算。2、求一个数里有几个另一个数，会用除法算。3、通小合作手分一分与媒体演示相合的方法，培养了学生自我知和探索新知的能力。4、学会和身的朋友分享快和成功。前准：助件、、学具小方、算式卡片、数量关系式卡片教学重点：1、理解除法是同数减的便运算。[来源:Z§xx§k.Com]2、掌握求一个数里有几个另一个数，会用除法算。掌握除法各部分的名称。3、能将等量划分用除法来表示。教学点：1、理解除法是同

2、数减的便运算。2、除法的含、除法是乘法的逆运算教学关：通践活，得多的感性来理解除法的意。教具学具：投影、小片、物。教学程：一、情景引入：在是金秋十月，是收的季，小丁丁和小巧收了多的柚子，他挑了12个柚子，准装袋送小朋友一起分享。(情景引入，激学生学的趣。)二、新授：（一）装袋：他想12个柚子，每人4个，能几袋分几个好朋友？你自己手分一分！【板：分一分】（学生操作）：你是怎么分装的？上来分大家看一看！（投影）生：4个4个一袋（个回答）：好，那就来看看分装柚子的程吧！：看，分装了⋯？生：1袋：减法算式怎么写？

3、生：12-4：，分装了1袋，明12里减去了⋯⋯？生：1个4：在分装了⋯⋯？生：2袋：再减去4：从12里减去了几个4？生：2个4：分装，分装了⋯⋯？生：3袋。12-4-4-4=0，12里减去3个4[板：12-4-4-4＝0]出示：12里有（3）个4。：等于0明正好分完，也就是12里有（3）个4。(学生在自己手分装柚子的程中，初步感知包含除法的意。)：那么12个柚子能怎么分装呢？每袋装几个？可以分几个好朋友？下面同学4人一自己手分一分，下减法算式，能有几种方法就写几种方法，写完后将算式在黑板上，注意不要重复！

4、（学生借助小片操作）：种是哪一写的？你来一是怎么分装的！生：12个柚子，每袋（）个，能分装（）袋。减法算式：12－－－＝。：就是求12里有（）个（根据学生的序写）出示：12里有（）个。（板）（把减法算式全部学生完）：我来察一下些减法算式。你了有什么特点呢？生：被减数都是12，每一都是减去相同的数，果都是0：里的0表示⋯⋯生：正好分完：你真棒！：在写12-1-1-1-1-1-1-1-1-1-1-1-1＝0的程中你的感怎么？生：很麻：得我在学乘法的候，求几个相同加数的和可以用乘法来做使它得更便。那么今天一个数

5、减去相同的数的算式，能不能也用一个的算式来表示呢？生：除法：！就是我今天要学的新知：除法【板：除法】（以小活的形式开展，每个学生手、口的机会，做好知的；民主、松的气氛，将学生的身心到最佳状。）（二）、学除法各部分名称及含意：1、除法各部分名称并理解含意：：我来看一下12－4－4－4＝0道减法算式，我怎把它除法算式呢？［这道算式表示12里有3个4，除法算式可以写成12÷4=3（袋）］生：12÷4＝3（袋）【板书写：12÷4＝3（袋）注意：单位名称】师：这个3你是怎么得到的？生：想乘法。连续减了3个4师：对！

6、这样可以得到正确的结果。[来源:Z&xx&k.Com]师：那这里的12、4、3各表示什么呢？（说清含意）生：有12个胡柚，每4个装一袋，装了3袋。[来源:学科网ZXXK]师：你说得真好！在这道除法算式中÷这是我们今天要学的一个新的运算符号叫除号，（老师边说边写（就在原有的除号上用红色的粉笔描一遍）：先用直尺划一根短横线，选择横线的中间偏上点一点，再用相同的方法在横线的下面点一点。这就是除号了）师：请同学们举起右手和老师一起把除号写一下，读作除以师：这道除法算式读作：12除以4等于3，全班齐读。生：12除以

7、4等于3师：在算式中各部分都有它的名称：除号前面是被除数，除号后面是除数，结果叫做商师：我们来读一下生：被除数÷除数＝商2、针对练习：师：再来看下面这题，怎样写除法算式？谁来说一说？生：12÷＝（）【板书写算式】师：说一下这三个数各表示什么含意？生：（根据具体的题目说）师：接下来就试一试，把剩下的4题改写成除法算式，并且说一下每个算式所表示的含意！(同桌互说)师：谁来说一说除法算式？生：（请4个同学回答，选2个同学说含意）【板书写算式】师：同学们真聪明！我们已经知道把12个柚子，每几个一份（例如：每3个一

8、份），可以分几份，就是求12里有几个3，可以用除法来计算。所以：求一个数里有几个另一个数用除法计算。（贴板书）(在充分感知的基础上认识除法算式，是对教材的重组，也是学生学习的难点，在此环节中让学生充分地表达，明白每个数的含义及整个算式表示的意义；安排半抽象的巩固练习，在自己说，听同伴说的过程中，突破教学难点，内化新知。)三、巩固练习1.练一练。独立完成下列练习题，然后反馈、核对。（1）2朵花插一瓶，10朵花可以插几瓶?减法算式