三年级英语第二单元-My-family教学设计.docx

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1、三年级英语第二单元-My-family教学设计--------------------------------------------------------------------------作者:_____________--------------------------------------------------------------------------日期:_____________课题:UnitTwoMyfamily:6课时分第1课时主人:集体:三年英备课组【教学目】1.句型:Who’sthatman(boy)?He’smy...2.:father,fr

2、iend【教学重点】he和she的意区分及音【教学点】Who’sthatman?He’smy⋯【教具准】1.教材相配套的教学件2.教材相配套的教学音【学法指】情景教学法,小合作法,片展示法【培养】培养学生敢于交流的【教学程】一、复身(3-5分)1.播放Unit1BLet’stalk音,学生模仿表演2.学生3人一做表演。二、新呈(5-8分)1.教将一位新朋友介大家。教扮演个新朋友,一个男生:What’syourname?引个女生回答:Myname’s(Tom).教其他学生:He’s(Tom).并示意学生跟着重复句。2.教指着离自己稍的女生:Who’sthatboy?引学生回答:

3、He’s⋯3.学生指着班里的同学做答:Who’sthatboy?She’s⋯Who’sthatboy?He’s⋯4.教可向学生出示几明星的照片或片,学生做Who’sthatman?的答。.25.学生看听音,跟文11.学生分表演文并展示。三、趣味操(10-15分)1.猜人:一名学生到前面,蒙上他/她的眼睛,再叫一名学生几句英,全班学生:Who’sthatboy/girl?猜的人:He’s⋯/She’s⋯猜了,就蒙住学生的眼睛,游。2.学生每人一画,学生以最快的速度画出自己的父母或好朋友。以小位,根据画的画做句型:Who’sthatboy/girl/man/?He’s⋯She’s

4、⋯四、运用拓展(5-8分)找出下列中不同的一,并将序号填在()内。()1.A.grandmaB.grandpaC.ice-cream()2.A.waterB.hotdogC.hamburger()3.A.dadB.teacherC.mom()4.A.boyB.girlC.student()5.A.appleB.elephantC.squirrel五、价反(3-5分)(一)生一起本学的主要知,学生有什么收。(二)作:1.将本学的新在四三格内抄写六遍。2.将所学的和父母听。【板】UnitTwoMyfamilyLet'stalkWho’sthatman(boy)?He’smy⋯.3

5、课题:UnitTwoMyfamily课时:总6课时分第2课时主备人:杨晓红集体备课组:三年级英语备课组【教学目标】单词:father,mother,mum,woman,dad【教学重点】单词:father,mother,mum,woman,dad【教学难点】家庭成员单词的认读【教具准备】1.教材相配套的教学课件2.教材相配套的教学录音带3.有关家庭成员的图片【学法指导】情景教学法,小组合作法,图片展示法【习惯培养】培养学生敢于交流的习惯【教学过程】一、复习热身(3-5分钟)1.教师让学生拿着自己的家庭照,通过实物投影展示给大家,并指着其中的人物做介绍:He’smyfather

6、.She’smymother.2.让学生两人一组面对面站着,举起自己的家人照片做问答练习:Who’sthatman?Who’sthatwoman?二、新课呈现(5-8分钟)1.教师出示ChenJie的图片问学生:Who’sthisgirl?让学生回答:She’sChenJie.并把图片贴到黑板上。2.教师分别出示father,mother的图片,问学生:Who’sthatman(woman)?引导学生说出:He’sChenJie’sfather(dad).She’sChenJie’smother(mom).并把图片贴到黑板上。.43.出示单词卡,让学生认读father,dad

7、,mother,mum,man,woman,让学生把这些单词卡贴到黑板上相应的图片下。4.让学生拿着自己的家庭照片向大家介绍自己的家庭成员。当学生介绍到父母时,教师可问:Doyouloveyourfatherandmother?Ilovemyfatherandmother.Whataboutyou?5.播放歌曲的视频文件,Let'ssing学生反复学唱。表演给大家看。三、趣味操练(10-15分钟)1.Listenandshow教师说:Showmethepictureofyourmom.学生立刻高举Mom

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