岳阳楼记-公开课课件.pptx

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1、第五单元·第二十一课岳阳楼记岳阳楼记-公开课课件岳阳楼记-公开课课件江南三大名楼黄鹤楼滕王阁岳阳楼(武汉)(南昌)(岳阳)岳阳楼记-公开课课件岳阳楼记-公开课课件导入新课:同学们,我国有许多的名胜古迹,比如三大名楼。你们知道是哪几个地方吗?王勃《滕王阁序》“落霞与孤鹭齐飞,秋水共长天一色”令人神往之至;崔灏《黄鹤楼》“晴川历历汉阳树,芳草萋萋鹦鹉洲”让人回味无穷;而岳阳楼上,范仲淹的“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”传唱不衰。今天,我们就一起来领略岳阳楼的雄伟气势和范仲淹的政治抱负。岳阳楼记-公开课课件岳阳楼记-公开课课件学习目标:1

2、.学习本文重点实词,虚词的意义和用法;2.学习本文叙事、写景、抒情、议论相结合的写法;3.体会作者的情感,把握文章主题。岳阳楼记-公开课课件岳阳楼记-公开课课件《范文正公集》范仲淹墓范仲淹,字希文,苏州吴县人。北宋政治家、军事家、文学家,死后谥号“文正”,世称“范文正公”。简介作家作品岳阳楼记-公开课课件岳阳楼记-公开课课件岳阳楼所处的位置极好。它屹立于岳阳古城之上,背靠岳阳城,俯瞰洞庭湖,遥对君山岛,北依长江,南通湘江,登楼远眺,一碧无垠,白帆点点,云影波光,气象万千。岳阳楼记-公开课课件岳阳楼记-公开课课件岳阳楼楼址在湖南省岳阳市

3、西北的巴丘山下,其前身是三国时期吴国都督鲁肃的阅兵台。唐玄宗开元四年(716),张说在阅兵台旧址建造楼阁,取名“岳阳楼”,常与文士们登楼赋诗。1046年,范仲淹的挚友滕子京谪守巴陵郡,重修岳阳楼。当时,范仲淹亦被贬在邓州作官。滕子京请范仲淹为重修的岳阳楼写记,并送去一本《洞庭晚秋图》。范仲淹依据此图,凭着丰富的想像,写下了千古名篇《岳阳楼记》,表达了他“不以物喜,不以己悲”的旷达胸襟和“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的政治抱负。激励我们要以天下为己任,树立崇高的理想,拥有宽阔的胸怀。简介岳阳楼及创作背景岳阳楼记-公开课课件岳阳楼记-

4、公开课课件“记”,是古代的一种文体。主要是记载事物,并通过记事、记物,写景、记人来抒发作者的感情或见解,即景抒情,托物言志。《桃花源记》《醉翁亭记》文体复习岳阳楼记-公开课课件岳阳楼记-公开课课件谪守怒号隐曜樯倾楫摧岸芷汀兰皓月薄暮冥冥偕忘波澜嗟夫忧谗畏讥zhéháoyàoqiángjízhǐtīnghàomíngxiélánjiēchán齐读课文,注意节奏和断句。读准字音:岳阳楼记-公开课课件岳阳楼记-公开课课件第一段以叙为主,应读得舒缓、庄重。第二段“前人之述备矣”语调转入平缓,“然则”引出新意境,语调应升高。“得无异乎”应读出疑

5、问语气。第三段应读出愁苦凄楚的情味来。第四段“至若”领起,引出一个阳光灿烂的画面,“至若”应读得高亢嘹亮,节奏明快而有力。以下的写景文字,描摹出一幅湖光春色图,色彩明丽,生机盎然,应读出欢乐和畅的韵味。“此乐何极!”一句把喜悦的感情推向高潮,“登斯楼也,则有……”应读出超脱、挥洒自如的情味来。第五段以“嗟夫”开启,带来抒情和议论的意味,注意三句疑问句,语调应上扬,“噫”一句,应读出悲凉慷慨、一往情深的意味。朗读指导:读出感情。岳阳楼记-公开课课件岳阳楼记-公开课课件庆历四年春,滕子京谪守巴陵郡。越明年,政通人和,百废具兴。乃重修岳阳楼

6、,增其旧制,刻唐贤今人诗赋于其上。属予作文以记之。到第二年政事顺利和乐荒废的事业同“俱”,全,都兴办xīng于是扩大岳阳楼规模在同“嘱”,嘱托写文章来记述这件事宋仁宗年号降职,贬谪做郡的长官初读文章理解文意岳阳楼记-公开课课件岳阳楼记-公开课课件庆历四年的春季,滕子京降职任岳州太守。到了第二年,政事顺利,百姓和乐。许多被废弃的事都兴盛起来,于是就重新修缮岳阳楼,扩大岳阳楼原有的建筑规模,把唐代名人、当代名人(描述岳阳楼的)诗赋刻在岳阳楼上,(他)嘱托我写这篇文章记述这件事。译文岳阳楼记-公开课课件岳阳楼记-公开课课件予观夫巴陵胜状,在

7、洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千;此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客骚人,多会于此,览物之情,得无异乎?fú指示代词,那胜景,即美好景色连接吞吐水流大而急广阔边际日光阴暗景象千变万化全就是的景象,风光记述完全,详尽初读文章理解文意既然这样,那么北面到,至降职远调的人诗人聚会这里在观赏得无…乎:推测语气,可能…吧岳阳楼记-公开课课件岳阳楼记-公开课课件我观看那巴陵郡的美好景色,全在洞庭湖上。它连接着远处的山,吞吐长江的水流,浩浩荡荡,无边无际。一天里阴晴多变,气象千变万化。这就

8、是岳阳楼的雄伟景象。前人的记述(已经)很详尽了。虽然如此,那么向北面通到巫峡,向南面直到潇水和湘水,谪迁的人和来往的诗人,大多在这里聚会,(他们)观赏自然景物而触发的感情大概会有所不同吧?译文:岳阳楼记-公开课课件岳阳楼

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