园林植物造景设计__辅导课程5[1].ppt

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1、曲线折线有倔强、富有个性化的特性,如苍劲的古树、树桩盆景以及怪石、假山等。折线---步移景异折线---屈强具有优美、优雅、柔和、生动、圆润的特性。缺点:----方向性弱,超过一定限度时,将使表现意图分散,且软弱无力。适度的运用弧线,可将人们从紧张、压抑中解放出来,以获得轻松、安适、自在的感觉。例如水波、云影、圆洞门和卵圆形树冠等。弧线----“美之线”弧线弧线弧线(3)形即形状,它是由面和线复合而成的,形状是客体或空间真实的三维影象。形状的主要类型及其情调①圆形包括平面的形(即面)与立体的形(即体)。包括半圆形、正圆形、卵圆形、椭圆形等平面形,也包括圆头形、球形、卵形等立体形。轮廓主

2、要由弧线构成,所以产生弧线的效应,具有愉快、温暖、柔和、湿润、迟钝等情调。卵圆形化石圆球形花球球形植物造型包括正方形、矩形等平面形与正立方形、矩立方形等立体形。方形主要由水平线和垂直线构成,两者所占比重接近,所以方形总体上趋于中性,具有坚固、强壮、质朴、沉重、干燥等意味。②方形方形植物造型包括扇形,具有锐利、凉爽、轻巧、华丽、稳固、收缩等感觉。③三角形三角形---雕塑三角形---屋顶三角形---大门④菱形具有凉爽、干燥、锐利、坚固、强壮、轻巧、华丽等情调。深化阅读书--形状法则-----梅兹格(WolfgangMetzger)形态法则④菱形具有凉爽、干燥、锐利、坚固、强壮、轻巧、华丽等情

3、调。深化阅读书--形状法则-----梅兹格(WolfgangMetzger)形态法则圆形椭圆形同心圆空心弧心形新月形园角矩形六边形长方形平行四边形菱形正三角形圆柱形立方体菱台2、园林植物的株形美株形是指园林植物从整体形态上而呈现的外部轮廓。影响因素-----种类习性、年龄、生长环境以及栽培技术等。大体来讲,园林植物的株形多介于自然形与几何形之间,为两者的综合。(1)圆锥形也称尖塔形,多由裸子植物的总状分枝产生,某些草本植物开花时的总状花序也常形成这样的形状。A.株形构成特点主干明显,顶端优势发达,以主干为对称轴,大枝接近水平状着生在主干上,树冠由下向上收缩,在顶端形成尖削状。树高:冠基径

4、<3:1由斜线和垂线构成,但以斜线占优势。因此,具有由静而趋于动的意向,整体造型静中有动,动中求静,动静结合,轮廓分明,形象生动。(2)圆柱形B.观赏特点雪松、南洋杉、罗汉松、水杉、冲天柏、连香树以及丝兰、水塔花、风信子、晚香芋、唐菖蒲等。D.主要种类C.作用将人的视线或情感从地面导向高处或天空。A.株形构成特点主干明显,顶端优势发达,树冠基部与顶部均不开展,树冠上、下部直径大小接近,树冠紧抱,冠长远远超过冠径,整体形态细窄长,树高:冠基径>3:1。以垂直线为主,有雄健、庄严与安稳的感觉。B.观赏特点C.作用D.主要种类通过引导视线向上的方式,突出了空间的垂直面,产生较强的高度感染力。适

5、量使用时,会使空间产生一种超出实际高度的幻觉。北美圆柏、柴杉、龙血树、塔柏等。(3)圆球形有或无主干,枝条斜生主干,树冠开展,包括圆形、球形、卵圆形、圆头形、扁球形、半球形等形体,树高:冠基径≈1:1。A.株形构成特点九重葛球海桐球B.观赏特点C.作用D.主要种类种类众多,一般的阔叶树和多数草花植物属此种类型,如茶花、桂花、含笑、石楠、榕树、球柏、千头柏、冬青、地肤、千日红、瓜叶菊、蒲包花、仙客来等。以弧线为主,有优美、圆润、柔和、生动的情调。由于以弧线为主,且高与宽接近,因而整体趋于中性,容易与多种要素协调,使空间具有外延宽阔感。(4)棕榈形A.株形构成特点树干直立,多无分枝,常绿,叶

6、大型,掌状或羽状分裂,聚生茎顶端,随风飘曳,姿态婆娑。桫椤随风飘曳,姿态婆娑,具有挺拔、秀丽、活泼、潇洒的情调。B.观赏特点以棕榈科、苏铁科、龙舌兰科的植物为主,也包括部分草本植物,如喜林芋。C.作用产生热带南国风光情调,水平视线通透,视野相对开畅。D.主要种类(5)垂枝形具主干,树冠形体多样,但均有明显悬垂或下弯的细长枝条。A.株形构成特点垂柳、垂枝槐、垂枝榆、垂枝梅、垂枝桃、垂枝山毛榉、吊兰、绿萝、翡翠珠等。B.观赏特点具有柔和、飘逸、优雅、华美、变化、抒情的情调。C.作用垂直线,由上向下悬垂,具有将人的视线或情感由上(高)导向下(低处),与水体景观协调。D.主要种类(6)披散形植株

7、低矮,无主干,枝条在接近地面处分枝,水平状向四周伸展,包括葡匐形、偃卧形、拱枝形等,植株高度<树冠宽度。A.株形构成特点姿态潇洒、自由。B.观赏特点---多为灌木,也包括部分草本植物。以水平线为主,引导视线沿水平方向移动,使空间给人产生一种宽阔感和外延感,联系功能强。C.作用D.主要种类(7)雕琢形模仿人物、动物、建筑及其它物体形态,对植物进行人工修剪、攀扎、雕琢而形成的各种复杂的几何形体。A.株形构成特点B.观赏特点由多种线条构成

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