教育故事演讲稿(修改).docx

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1、,.平凡的爱，也动人王英光如梭，青春易逝。我的青春和舞的粉笔屑一起地去。和所有的教一，我从事平凡的工作，付出着我平凡的。与守雪域高原12年的支教者胡忠、君夫的相比，我的平凡。与大学就勇挑重担留守儿童学校的李灵的相比，我的平凡。但就是平凡的，我的学生懂得用真心去关人；懂得极地度每一天，也懂得要作一个有任感的人。我和孩子的故事每天都在着，在我的海里，有的故事已模糊，有的故事已没了踪迹，但有一件事会永的保留在我的里。那是一个寒冷的冬天，新年，我班上一位小女孩的父在工厂里被无情的石去了年的生命，当她的母告我个消息的候我仿佛看那孩子失去父后痛不欲生的子，我仿佛听了那女孩撕心裂肺的哭

2、喊声，于是之后的日子里我寝食安，想打去候可又怕叨母女平静的心，就我熬到了开学。开学第一天，在开往学校的通勤上，我的海里控制不住的猜想那女孩的模，是含着泪水的眼睛望着我，是面黄肌瘦的在那里，是⋯⋯我真的不敢再想下去，我极力控制着自己的思。于到了学校，我迫不及待的要到班里找她的身影。脚步跨班的那一刻，我的;..,.垂了下去，心却了起来，她没有来上学。在公室里了几圈之后，我通了她家的，得知一会儿家人会把她送来，我放下了心。早早的站在楼里等着她母女，当看到她的母着她的手走来，我大步迎上去，把女孩在里，地拍了拍她的，女孩在我的里抽泣着，她的母也哭了拉我的手：“王老，孩子就交你了，我

3、家⋯⋯”接着就已泣不成声了。我用力的握了握她的手告她：“我能理解您的心情，孩子交我，您放心！”我竭尽全力控制着自己的情，但是眼泪是不听的流了下来，我快速的拭去眼泪，怕被母女看到之后，她更心。看着孩子的母消瘦的几乎不起一微的身影，我心里像被什么抓了一，不由得地住了女孩。我没有急着她回到班里，而是拉着她的手来到公室，我接了她的包，她坐在我的椅子上，她倒了一杯水放在面前示意她喝一口，又拿了一包巾放在她手里，然后我就站在她的身用手地着她的肩，我想在一刻所有的言都是多余的，于一个孩子有什么比失去父更痛苦。看到女孩平静了之后，我把她留在公室里，班上的其他学生开了一个班会，短短的十分我

4、似乎看幻，班上的孩子都静静地坐在那里，什么都没，有的眼里着泪光，有的低着，他的上瞬划一抹只有成年人才有的沉重感。下了我看同学着那女孩在院子里一圈又一圈的走，全班的同学都着那女孩，女生挽着她的手，不停地跟她着什么，男生身前身后的着她，不的拿着零食到她的嘴，有的同学作那生硬，有的同学看起来不知所措，但一切在我的;..,.眼里是那样的美。在之后的日子里，我发现同学们都特别的喜欢和她在一起游戏、说笑，慢慢的笑容也再一次回到了她的脸上。就是这件事，让我看到了我的学生真诚、乐观、有责任感。原来我平凡的爱也能呼唤出人性的真、善、美。生命不息，真爱不止。我始终坚信“人无品不立，品无诚不立

5、”，我也坚信“教师要躬行”为学生树立榜样，所以在我的教育工作之中我始终“用真心呼唤真心，用真爱呼唤真爱”。我深信这样会培养出一个个充满人性魅力的栋梁之才！沐浴在夕阳的余晖里，我不会感叹时光的匆匆，更不会惋惜青春的离去，因为我感到每时每刻都生活的有价值。;..