六年级下册语文期末试卷-轻巧夺冠20315-16人教版(无答案).docx

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1、六年下册文期末卷-巧冠20315-16人教版（无答案）一、看拼音，写。世界是méibúshèngshōu（）的，有令人chōngjǐng（）的神架，也有bóbóshēngjī（）的桂林山水⋯⋯些地方都离不开色彩。什么色最漂亮？有人是淡色，因淡色代表yōuyá（）的海洋，使人心神怡；有人是粉色，因粉色人一种tiánmì（）的感，使人想到温柔而又fēnghuázhèngmào（）的少年。二、境：1、“答了人的事就要守信用与句意思不一的是（）A．答人的事能不守信用?B．答人的事非守信用不可!C．答人的事非守信用不可?D．答人

2、的事不能不守信用。2、一个秋雨的日子，安尼想察一下，晶透明的雨水里有些什么，他看了一眼微下的小水滴后，禁不住惊叫起来，“_______”⋯⋯你最恰当的一句是（）A．看小水滴那么清澈，原来里有小虫子呀!B．小虫子那么多，而且都在!C．小虫子!那么多小虫子都在!D．我真没想到，小水滴里是有虫子的。3、填上表示“看”的意思的。（1）人乘舟漾在西湖上，（）着如画的美景，心神怡。（2）毅的塑像落成，来（）的人就很多。（3）里的太多了，稍微（）一下，得花半天的。（4）宇航在天遨游，（）地球，出由衷的感。4、用代下列句子的意思。A、

3、人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛。_______________________________________________________B、孔子不能决也。5、写出四个形容“心”的四字成：_________、_________、_________、_________。6、照样子，写句子：老师的话像和煦的春风，吹散我们心头的乌云；像，滋润着我们的心田；像，。7、下面一段话中有5处错误，请用规范的修改符号将它们改正过来。有一次命题作文写“一件不愉快的往事”，我的情绪分外激动，觉得自己得到了一个大显伸手的好机会：小时

4、候受过的一次屈辱，平时积累的那些描写苦恼心境的词语，像酵母似的发挥了效果。这篇充满真情实感的作文受到了老师的好评，被贴在教室墙上用大字誊抄出来，从此同学们也对我刮目相看了。三、阅读车塘捕鱼①江南水乡，可以说家家都有渔网。我们这些小孩子都会捕鱼、钓虾，还会在塘边摸螺蛳。不过，最有趣的要算车塘捕鱼了。②冬至一过，北风呼呼，车塘捕鱼就开始了。每家出一个劳力，先把塘和大河连接处用土堵住，再在塘埂上装上一部八人踏的大水车。大水车伸到塘里的架子，定要有两个人跳到塘里去才能架起来。村里订下规矩，谁把架子架好了，谁就可以额外得到塘里最

5、大的两条鲫鱼，算是对下塘英雄的奖赏。③气温已经降到零摄氏度以下，塘里积着薄冰。塘埂上站着密密麻麻的人，我们这些孩子都冷得直打寒噤(jìn)。④村头的阿大、阿土两兄弟拿起酒瓶豪爽地喝上几口烧酒，摆好架势，准备往水里跳。塘埂上顿时雀噪起来。阿大、阿土的脸像将军一样威严。他们不就是我们心目中的关公、浪里白条这些英雄好汉么?⑤两位英雄终于跳入塘中，塘埂上一片吆喝：“阿大、阿土当心冷!”“快装，快上!”兄弟俩很快就装好了水车架子，在欢呼声中爬上了岸。水车像得到作战令箭似的立即转动起来，“吱呀，吱呀”唱起了歌。⑥水面一圈圈缩小，塘

6、底终于朝天了。这时，大家拎着篮子、铅桶、木盆跳到塘底捉鱼了。捉起来的鱼倒在晒场上分配。当然，最大的四条鲫鱼会放在一边，等待英雄们来领赏。而我们这些孩子，等大人捉完鱼，也学着英雄的样子下了塘，去扫荡那些残存的小鱼、小虾，间或也可抓到一两只呆头呆脑的乌龟、甲鱼。我们站在水里，溅了满脸满身的泥，却不觉得冷，也不觉得脏。1.用“√”在括号内选择正确读音。薄(báobó)冰间(jiānjiàn)或2.“”在字典里的解有：①地上有子的交通工具;②机器;③用水取水⋯⋯在目《塘捕》中“”的意思(填序号)，系全文，目的意思就是。3.系下

7、文，第③小写天气冷的作用是。4.“两位英雄于跳入塘中⋯⋯”从“于”一你体会到。5.作者先写“我些孩子都冷得直打寒噤”，尾又写“我站在水里，了身的泥，却不得冷，也不得。”前后矛盾?什么?四、笔下生目：（）的我要求：1、在横上写出自己的一个特点，把目充完整。2、通一件具体的事介自己的特点。3、文中不出自己的真名字。4、字数在400字以上。