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时间：2020-09-03
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1、开始教学流程图导入新课课件参与思考思考记录讲解再现和表现的相关知识课件思考理解讲解表现主观情感的三种方法课件思考练笔材料课件学生判断课题《再现与表现》（高一语文作文教学）教学过程：教学环节教师活动学生活动导入组织游戏参与、思考学习相关知识讲解“再现和表现的相关知识”学习体会提高表现主观情感的能力1.讲解提高表现主观情感的三种方式：“寓情于景”“寓情于事”“寓情于理”2.组织学生欣赏评价例文。学习基本知识、欣赏例文评价例文课堂练笔及评讲1.组织学生以“告别我的初中生活”为话题练笔。2.组织学生对练笔进行评价写作、评价小结和反思补充学生的小结小结方法，总结自己运用方法的不足。
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