教室里种植绿色植物.doc

教室里种植绿色植物.doc

ID:58520190

大小:12.00 KB

页数:1页

时间:2020-09-03

教室里种植绿色植物.doc_第1页
资源描述:

《教室里种植绿色植物.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、教室里种植绿色植物,总能给人以清新、自然、惬意的感受。让同学们在生机盎然的环境下学习,既培养同学们学会灌溉、爱护小苗的意识,也让教室里充满温馨和活力。几盆青翠欲滴的绿色植物,一簇色彩斑斓的鲜花,你只要在这里小立片刻,就会感受到生命的美丽、绿色的意义。自从几盆及普通的花卉搬进教室,我便发现花的主人们一下课便来到“植物角”,小心地呵护着他们的“小可爱”,不许这个摸,不许那个碰。还忙得不亦乐乎!一会儿浇浇水,一会儿放几粒营养豆。今天发了几颗小芽,又开了几多小花,嗬,那个骄傲和自豪劲儿总是洋溢在小脸上。围观的同学很是羡慕,还不时地指手画脚:

2、水多啦!不用施肥!瞧,总是“替古人担忧”。偶尔也有同学信誓旦旦地表示:下周我也带一盆,保证比你的还要好。红花儿、绿叶、笑脸,窗台前洋溢着生命的活力……镜头一:王燕竺抱着花盆数着,一朵、两朵、三多……哈哈,还有一朵含苞欲放。“老师,为什么早晨的叶子蔫头耷脑的,中午又都挺起来了?”“上午浇过水,它喝饱了,就精神了呗。多简单的道理。”(王燕竺伸伸舌头。)镜头二:舒子洛端着小小的红色水碗,不厌其烦地一碗、两碗。。。。。。给所有的花喝水。“老师,我的花总是倾斜着,用根棍支上行吗?”“不用,土少,根不牢。你和班长找点土来,培些土就可以了。”不一

3、会儿就弄好了。“谢谢老师!”“不谢,学着点儿。”舒子洛一笑,很甜。镜头三:“我种的向日葵发了5颗小芽!”周日回校任浩源的惊喜发现招来很多好奇的同学。“真的耶,刚刚露出小脑袋!““你的向日葵能吃吗?”“能!”“长成了,给我们分吗?”“没问题!”嘿!结果提前预定,快乐与你分享。没过几天小芽长出两片叶子,样子很喜人,同学们见证了种子破土而出的这一生命的意义,此时,其它的花卉似乎缺少了吸引力,观赏“向日葵”的人越来越多。可是有一天,竟然少了一颗。任浩源很伤心。又过了一周,剩下三颗了。此时,任浩源慌了,抱着花盆嚷着要带回家。看来是真的心疼了。

4、没想到,这么一个调皮的学生对一个幼小的生命如此爱惜……感悟:绿色植物充满生机,人的一切性情、素养,都会在这样好的环境中受到潜移默化的熏陶。幽雅洁净、富有内蕴的人文环境,定能在育人路上发挥“润物无声”的功效。课间看一看绿色植物,既缓解了眼睛的疲劳,又享受着生命成长的快乐。 走出书本的“小天地”,融入到“大自然”中去,在大自然的怀抱里,享受它的温馨,感受它的灵气。

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。