四年级上册数学学案-第三单元有趣的算式北师大版(2014秋)(无答案).docx

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1、第七课时：有趣的算式（1）学习时间___________学生姓名___________【学习内容】：课本37-38页上的内容及数学配套上的相关练习题。【学习目标】：1．通过有趣的探索活动，巩固计算器的使用方法。2．通过使用计算器计算，能够发现一些算式的数学规律。3．锻炼自己的思维能力和归纳分析能力。【学习难点】：锻炼自己的思维能力和归纳分析能力。【学习重点】：通过使用计算器计算，能够发现一些算式的数学规律。【自学指导】：1、我会读（2颗红星等你摘★★）阅读课本第37页至第38页，把你认为重要的语句用直线划下来，多读几遍看看是否理解，把不懂得

2、地方做上标记，把自己的理解、体会或独到的见解写下来。2、比一比，谁最爱问（2颗红星等你摘★★）想一想教材内容的要点，学习新知识要运用哪些旧知识，除了了解书中的知识外，要多问几个为什么，你有什么问题考考同学们吗？3、练一练（2颗红星等你摘★★）在做预习时你哪道题做起来有困难，请你将它指出来。4、自学检测（4颗红星等你摘★★★★）首先,祝贺你以最短的时间完成了以上三个自学任务!那么，接下来我们来做个检测。请完成数学配套练习上的第______________题。哪道题做起来有困难请你提出来？【课时小结】：通过今天的学习，我学会了，我在方面表现好,

3、在方面表现的不够好。我得了______颗星。第八课时：有趣的算式（2）学习时间___________学生姓名___________【学习内容】：课本37-38页上的内容及数学配套上的相关练习题。【学习目标】：1．通过有趣的探索活动，巩固计算器的使用方法。2．通过使用计算器计算，能够发现一些算式的数学规律。3．锻炼自己的思维能力和归纳分析能力。【学习难点】：锻炼自己的思维能力和归纳分析能力。【学习重点】：通过使用计算器计算，能够发现一些算式的数学规律。【探究学习】：1.第一关：奇妙的宝塔。你知道1111×1111的计算结果了吗？依据规律填数：

4、11111×11111=111111×111111=1111111×1111111=现在可以使用计算器来验证一下你写的答案。你过关了吗？2．第二关：奇怪的142857。在课本38页完成。3．第三关：神奇的9。用计算器计算：99×99=999×999=9999×9999=不用计算器，你能直接写出乘积吗？写完后在小组内交流。99999×99999=999999×999999=4．第四关：寻找神秘的数。在课本38页完成。怎么样，四关你都能顺利闯过吗？你们小组都能完成上面的问题吗？加油吧！【达标检测】：找规律，填一填。（可以使用计算器）123456

5、79×9=12345679×18=12345679×27=12345679×36=12345679×45=12345679×54=12345679×63=12345679×72=【课后反思】：1.想一想，预习中不明白的问题会了吗？这节课有哪些收获？还存在哪些问题？2.问一问自己：“今天，我主动学习了吗？”3.4.5.