四年级上信息技术教案-键盘练习鄂教版.docx

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1、第九课键盘练习（一）教学目的：通过本课的学习，让学生初步认识键盘，了解各键盘的使用方法并掌握，增强学计算机的兴趣。教学重点：键盘的正确使用教学难点：键盘的正确使用执教者：望权教学过程：一、组织教学二、复习导入：复习前节课的内容三、讲授新课1、认识键盘（师出示键盘）一般键盘的按键布局基本相同，所有按键按功能可以分为四组：功能键：F1～F12，位于键盘的最上边，其功能一般由正运行的软件决定，对于不同软件某一功能键的作用不尽相同，如在文字处理软件Word中F5的作用是查找替换，在网页浏览器IE中F5的作用变成了刷新网页。主键盘：它就是我们常见的打字键区，它是键盘上面积最大的

2、一块，上面有A～Z共26个字母、数字键、符号键以及空格键、回车键等。小键盘：主要是数字键和加减乘除运算键，处于键盘的右侧，为方便数据录入而设计。其它键：在主键盘和数字键盘的中间，主要是上下左右四个方向键和Home、End等光标控制键。2、操作键盘的正确姿势：（1）上身挺直，肩膀放平，肌肉放松，两脚平放地上。（2）手腕及肘部成一直线，手指弯曲自然适度、轻放在基本键位上，手臂不要张开。（3）显示器比眼睛略低，桌椅的高度要适中。四、学生练习，教师辅导。五、小结。