北师大版一年级上册语文教案一年级语文第2周教案.docx

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1、语文教案一年级第二周教案9月6日---9月10日整理人邓启湘一、周学习内容：本单元以字与画为主题安排了17个象形字及对应的图画,语文天地和一个金钥匙,通过字与画的关系,感知汉字表意的特点,激发学生识字的兴趣和热爱祖国文字的情感.二、周学习重难点：1.生字：1、通过图文对照,感知汉字表意的特点及演变过程,激发学生学习汉字的兴趣。2.借助图画,基本认识17--23个象形字,进行扩次练习.3.学习看图识字的方法.周学科融合：学词认字三、周学情分析：通过字与画的关系,感知汉字表意的特点,感受汉字的形成特点和形体美.课题字与画整体设计个性设计教看图识字是一种主要的识字方法,本单元材通过字与画的

2、关系,感知汉字表意的特分点,激发学生识字的兴趣和热爱祖国文字析的情感.学教师导法创设情境，引入课文。看图识法字.学生学法看图识字、听读识字。第1页共3页1.理解目标：通过图文对照,感知汉字表学意的特点及演变过程,激发学生学习汉习字的兴趣。目2.积累目标：学习看图识字的方法标3.生字目标：借助图画,基本认识17--23个象形字,进行扩次练习.学1.初读感知点：先看图,使学生了解写字习的意义，引起学生学写字的兴趣。重2.细读感悟点：先看图，再听读。服习巩点固要识的字，激发学生的识字热情。3.能力训练点：（1）认读“日/月/水/火/山/石/田/土”几个字。（2）认识“人/口/目/木/禾/竹

3、/马/鸟/鱼”等字；(3)采用不同方法识字,画一画,描一描,说说演变.4.拓展延伸点：识字游戏”摘苹果”板书日月水火山石天土设计课后第2页共3页反思第3页共3页