六年级下语文同步练习-熟读精思(节选)西师大版.docx

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1、2014年西师大版小学语文六年级下册21.熟读精思同步试题1．画字正确的音打上“√”。1.千遍，其自（xiànjiàn)。2.凡，整几（jījǐ)案。3.不可倒（dǎodào)一字，不可(qiánɡqiǎnɡ)暗。2．解下面画字的意思。(1)千遍，其自。（）(2)凡（），整几案。（）(3)不可暗。（）(4)余（）（）（），有三到。.(5)却只漫浪（），决不能，亦（）不能久也。3．下面句子运用修辞手法有的是（）A.“吹面不寒柳”，不的，像母摸儿的手，柔柔的，的。B.儿将巢安在繁花嫩叶当中，高起来了，呼朋引伴地弄清脆的喉，唱出婉的曲子，跟流水和着。C.天上

2、的云千姿百，化多端。一会像奔在的草原，一会儿像画儿清新秀，一会像老人背着采竹走天涯，一会像羊偎依主人食物，一会像少女羞儿⋯⋯D.雨点依依不舍从云中落下，被拉成了的雨，天地挂上了一道珠帘。4．修改病句。1.我高得坐立不安。2.烙的和很好吃。3.我遇到困的候，同学是虚心而情地帮助我。4.两新旧自行，起来就是不一。5．真短文，完成后面的。梁国氏子九，甚慧。孔君平其父，父不在，乃呼儿出。果，果有梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿声答曰：“未孔雀是夫子家禽。”《氏之子》〔注〕①《氏之子》自南朝刘的《世新》，是一部主要末至晋代士族言事的小。②氏：姓氏，表示家族的

3、字。③：拜。④：放，。⑤夫子：旧学者或老的尊称。1.按短文内容填空孔君平指着梅故意逗氏之子：孩子上回答：。。意思是。2.你认为杨氏之子的回答巧妙吗？为什么？3.你喜欢杨氏之子吗？为什么？试卷第2页，总2页本卷由系统自动生成，请仔细校对后使用，答案仅供参考。参考答案1．xiànjīdǎoqiǎnɡ【解析】2．(1)显现（2)只要书桌(3)勉强硬记（4)我曾经说（5)随随便便也【解析】3．C【解析】4．1.“坐立不安”改为“手舞足蹈”。2.改为“烙的饼和蒸的馒头”。3.删去“虚心而”。4.“两辆新旧自行车”改为“新旧两辆自行车”。【解析】5．1.此是君家

4、果未闻孔雀是夫子家禽没有听说过孔雀是先生您家的鸟2.孩子的回答妙在：孔君平在姓上做文章，孩子也在姓上做文章，由孔君平的“孔”姓想到了孔雀；最妙的是，他没有生硬地直接说“孔雀是夫子家禽”，而是采用了否定的方式，说“未闻孔雀是夫子家禽”，婉转对答，既表现了应有的礼貌，又表达了“既然孔雀不是您家的鸟，杨梅岂是我家的果”这个意思，使孔君平无言以对。3.孩子思维敏捷，语言机智幽默，是个聪慧有礼的孩子。【解析】答案第1页，总1页