写日记指导ppt课件.ppt

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1、写日记指导爱凡杰学校:刘占学各位同学，你有写日记的习惯吗？你知道日记是什么吗？日记就是把当天生活中的一些特别事情记录下来1、主人公——我。2、日记内容——我看见的我听见的我做过的我想到的在家里的在学校的在别处的……3、日记格式：第一行：X月X日星期X天气X第二行：题目（以你写的“事”为题）第三行：开头空两格，描述今天发生的真人真事。怎样写日记三、日记的特点日记和一般的文体不同，有自己的特点。概括起来，日记有五个特点：第一，日记的内容都是发生在当天的事情。即使在叙述过程中并不排除回忆、联想事情为主。日记日记，当天要记，切勿“三天打鱼，两天晒网”。第二，日记写法自由。日记不受表达

2、方式的限制，记叙、描写、议论、抒情和说明皆可，有时还可以几种方式兼而用之。一般地说，同学们写日记以记叙主，可以是散文、随笔，可以是摘录、提要，也可以是诗歌、警句。日记的特点日记的特点第三，日记的内容不拘。日记的选材自由，内容丰富，可以写重大的活动见闻，也可以写平凡的生活琐事；可以记录学习、工作和思考后的心得体会，还可以道出生活中的酸甜苦辣。总之，凡是自己觉得有意义的，需要记下来的事情或想法都可以写下来。第四，日记用第一人称来写。一篇日记，无论篇幅长短、事情多少，但都是记录“我”在一天里的所见、所闻、所思、所感。日记的内容是由“我”的“思想”和“活动”贯穿起事的。所以，日记一定

3、要用第一人称。日记的特点第五，日记有一个简单的格式。一般先在第一行写清年、月、日、星期几，还可以写上当天的天气情况，其位置可以居中，也可以偏左或偏右。然后另起一行写正文。日记的特点二、为什么要写日记（写日记的好处其一，日记是鞭策自己前进的武器。同学们每天写日记的时候，就是回顾、检查自己当天表现的时候。今天的日记是对今天的总结，同时也意味着对明天提出的要求。经常写这样的日记，既能督促自己勤奋、正直地生活，又能锤炼自己的思想，陶冶自己的情操，鞭策自己成为“四有”新人。其二，日记是人生旅途中的脚印写日记时，记录着当天的日期，一旦需要查考往事，可以从中找到人生旅途的脚印。因此，日记具

4、备查考的用途，可以弥补记忆的不足。其三，日记是积累作文素材与资料的仓库同学们的生活充满了七色阳光，不立“好记性不如烂笔头”，如果每天记下一点，久而久之，你的日记就会成了“材料库”、“资料室”，一旦需要，随手翻检，方便异常。其四，日记是提高观察和分析生活能力的法宝因为要写日记，同学们就要对周围的一切事物进行细致的观察，天长日久，观察和分析生活的能力就愈强了。现在，有不少同学在写“观察日记”，这是一种有效的练笔方式，它有利于同学们练思想、练眼力、练文彩。四、日记分类（内容）1、学习日记就是把自己在当天的学习情况有重点地记录下来。你是怎样学习的？遇到什么困难没有？你是如何解决的？最

5、后又学到了什么知识呢？对看过的电影、小说、电视……等艺术作品的感想：看了一场电影，被主人公的故事所感动，写一篇观后感就是一篇日记。2、旅游参观日记（观察日记）你在节假日里，去过什么有纪念意义什么美丽的风景，发现了什么不一般的商品，找到了一本什么样的书呢？大自然和生活中的奇文异事：大自然中含有无穷的奥妙，春夏秋冬、风霜雪雨、草木鸟兽只要你细心观察每天都有新奇的发现。大千世界，云云众生，只要你留心，随时都有奇文异事，这都可以写入日记。四、日记分类（内容）3、“采蜜”日记同学们一定看过不少课外书语言打动的时候。将它们抄下来吧，就像蜜蜂从花朵中吸取花蜜一样！如果你还有与众不同的感受，

6、或者有什么不懂的问题，也可以写下来。四、日记分类（内容）4、生活日记你在家里帮助爸爸妈妈干活吗？你在学校里捡起过垃圾吗？如果你还一次也没有做过，或者做了还没来得及仔细观察，那就抓紧时间去做一做、看一看吧！当然，你可要把这种与众不同的“味道”写下来。和别人交往中的感情：同学、朋友、亲戚、邻居……，在交往中关心、理解、支持、尊敬、厌恶、热爱、……把这些真情实感写入日记，将很有意义。四、日记分类（内容）五、写日记要注意一、要坚持天天记。如果因事因病中断了，可以补记。二、要有选择地记。每天发生的许多事，不可能也不必要全部记入日记。一般只要选记自己认为最重要、最值得记的事三、要真实

7、。写事件必须是亲自经历的，写感想必须是真情实感，不能做作，不能编造。语言要求朴实、自然、清楚、明白。如果真假混杂、语言夸饰，不仅对自己没有好处，还可能造成一些不必要的麻烦和混乱。鲁迅等名人的日记，正因为真实，才成为研究他们和那个时代的宝贵资料；如果真假混杂，就没有价值了。试试看以下的例子：2月20日星期五晴今天下午,小玲在走廊上看见小明和小光为了一把羽毛球拍而争吵。之后,他们更在走廊上追逐奔跑。小玲把事情告诉老师,小明和小光终于被批评了!下课