六年级下英语教案-Unit8What′syourdream陕旅版.docx

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1、Unit8What′syourdream?(1)学目:1.能听、、、写becomeatourguide,travelaroundtheworld,landonthemoon,gotocollegejointheNationalTeam,studythestars2.能流朗,并能在相关情景中熟运用功能句。——What′syourdream?——Iwanttobea______________.学重点:能听、、、写新。学点:能运用----Whatisyourdream?----Iwant/hopetobea/an⋯行理想。教法及学法:任型教学法授法情景教学

2、法合作探究法教学准:多媒体件学程:一、指向,复入。[来源:学*科*网Z*X*X*K]1.AskandanswerA;Whatisyourfather?B:Heisa/an⋯A;Whatdoesyourmotherdo?B:Sheisa/an⋯2.dream.A:Whatwouldyouliketobeinthefuture?B:Iwanttobe⋯inthefuture.二、明确目,任学。1.Learntosaynewphraseinthegroup.1).listentothetape.2).Learntosay.“becomeatourgui

3、de,travelaroundtheworld,landthemoon,gotocollegejointheNationalTeam,studythestars”3).Trytoreadthenewwords.4).Teachingdifficults.travelaroundtheworld,landonthemoon,jointheNationalTeamon2.自.1).画出自己不会读的单词。2).找出有关梦想的特殊疑问句和它的答句。[来源:Z§xx§k.Com]三、互动探究,合作求解。1.小组内解决对话中不会读的单词。2.找出本课重点句型。3.小

4、组读对话。[来源:Zxxk.Com]四、反馈矫正、尊重差异。1、读音纠错。2、领读对话。五、强化训练,当堂达标。1、翻译:becomeatourguide_______________landonthemoon_____________travelaroundtheworld___________jointheNationalTeam__________gotocollege_______________studythestars_____[来源:学科网]2、重点句型训练。——What′syourdream?——Iwanttobea____________

5、__.六、板书设计。Unit8What′syourdream?(1)becomeatourguide_______________landonthemoon_____________[来源:学科网]travelaroundtheworld___________jointheNationalTeam__________gotocollege_______________studythestars_____________——What′syourdream?——Iwanttobea______________.

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