六年级下英语教案-Unit4MyHoliday(第5课时)人教PEP.docx

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1、Unit4MyHoliday第五一、教学目：1．能听、、、写Howdidyougothere?Iwentbytrain.等句型，并能在情境中灵活运用。能了解最基本的交通工具及其名称，了解不同地方的不同特色。2．能听懂Let’stry部分的内容并完成。3．能听懂、理解Storytime中的故事。二、教学内容：1．本部分在A部分Whatdidyoudoonyourholiday?I的基⋯.上学Howdidyougothere?Iwentbytrain.要求学生能听、、、写Howdidyougothere?Iwentbytrain.等句子。2．Let’sfindout部分要求正确表达自己曾

2、去的地方及使用的交通工具，真正达到灵活运用所学知。3．PartCStorytime部分的是Zoom做了个梦，梦自己乘坐spaceship到月球度了自己的假期，到了Chang’e,rabbit和tree。三、教学重点：1．重点：掌握Howdidyougothere?Iwentbytrain.等四会句型。2．点：能正确写四会句型并运用所学行真的情境交。四、教学准：1．准boughtpresents,rowedaboat,sawelephants,wentskiin,wentice-skating的教卡片。2．教准音机、音。3．教准件。4．学生准自己的旅游照片若干。五、教学程：教学教活学生

3、活用源建与明1．Let’schant1．学生听P41画：[来源:学#科#网Z#X#X#K]用奏明快的教播放P41的歌，同学的歌。[来源:学科网][来源:Zxxk.Com]Let’schant[来chant活堂气源:Zxxk.Com]氛，同学生的跟。情，并下面的教学活作。[来源:学。科。网Z。X。X。K]Warm-up2．出示教学卡片，复上一2．学生根据教的要所学。求，看片，。3．Chaingame游3．学生依次回答：T:DidyouhavealotofI⋯.Whatdidyoudofunonyourholiday?教onyourholiday?复上所学的内容，新的学做。条游，复旧知

4、，激了学生的趣，达到了有效的人向每的第一个学生提：Whatdidyoudoonyourholiday?学生回答后又向第二个同学提，依次下去。1．Let’stry1．学生听音并将可能生的内容。T:Youhadagoodtimeonyourholiday.WhataboutChenJie?Let’s学生听音正确答案。listen.学生将要听到的内容。学生听音后，校答案。2．教学句型Howdidyou2．学生依次回答。gothere?IwentbyS1:Iwentbyplane.Presentationtrain.S2:Iwentbytrain.T:IhadalotoffunonS3:Iw

5、entbybus.myholiday.IwenttoHarbin.Iwentbyplane.⋯Howdidyougothere?学生朗句子。学生答的程中教Ss:Howdidyougo板句型：Howdidyouthere?Iwentbythere?Iwentbytrain.train.适当并指写。1．Let’sfindout1．学生将自己的情况写教先和一位学生示范。T:在表内，完成后同桌Wheredidyougoon。yourholiday?Howdidyougoonyourholiday?然后学生将自己的情况写在表内，完成后同桌。2．Let’stalk2．学生着真Practice听。

6、①教：OurfriendSarahwashappy,too.Wheredidshegoonherholiday?Howdidshegothere?Whatdidshedo?Let’slisten.教播放Let’stalk音，学生着听。学生听音排序。②回答后，再放音，人参与英的目的，同也活了堂气氛。音：着引学生BLet’stry听，增了听力的目的性，有效提高学生的听的能力及知的掌握程度。合生活，通引性答，操本重点句型，相扣，。图片：情境，学生充Let’sfindout分利（1）用所学言行描音：述。同，表格的用学生描述Let’sfindout提供了基本的言框架。音：着听，有BLet’s

7、talk性地学生的听力。音：培养听的能力。BLet’stalk请学生根据所听顺序标号。③完成上述任务后，请学生完整观看Let’stalk(P44)的动画。④完成上述任务后，请学生跟读。⑤组织学生齐读和分角色读。动画：整体理解课文。学生观看动画。Let’stalk再听录音，逐句跟读。模仿标准的语音、语齐读，分角色读。调，培养学生良好的听力和口语习惯。巩固操练语言。1．替换练习1．学生做小组练习。进一步的机械操练，教师课件呈现书本P44图巩固所学知识。片，让