六年级下英语导学案-Unit2Lastweekend5人教PEP2014秋.docx

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1、Period5Readandwritep18-19Learningaims(学目)1.三会:hotel,fixed,broken,lamp,loud,enjoy,stay.来[源学&科&网]2.能完成Readandwrite的理解和。Important&difficultpoints(重点)重点:理解Readandwrite。点:找出文章中所有的,并写出它的原形。学探究[来源学科网ZXXK]Step1:温故(用5分)[来源学科网]1.Goovertheoldwords:全班抽或had,slept,read,saw

2、,last,yesterday,before,hadacold.2.Makesentences:S1:Ihadacold/⋯lastweekend.Step2.新内容展示(用15分)1.教学:hotel,lamp,broken,loud,enjoy,stay,fixed.2.学生独立文,播放磁,学生跟,理解文内容。4.全班共同理解以下句子:1)OurfriendRobincleanedourroomandfixedabrokenchair.2)Mydadgotsomehamburgersfromthehotelk

3、itchen,buttheywerecoldandbad.3)I’msorry,butwedidn’tenjoyouruchstay.verym5.TplaythetapeagainandSsfollowit.Step3.合作交流,生共建(用10分)1.FinishthesentencesthatdescribePictures—13k(可选上).2.Circlealltheverbsinthetextandcompletethetable.3.Readandfinishtheletter.Step4.达标检测(

4、用时9分钟)一、选出与正文意思相符的单词。()1.旅馆AhotelBhome()2.更好的AgoodBbetter()3.演出AfilmBshow()4.台灯AlightBlamp()5.更快的AfasterBlower()6.喧闹的AloudBbroken[来源学_科_网Z_X_X_K]二、给下列问句找出正确的答句。()1.Howoldareyou?ANo,Ihadacold.()2.Whatdidyoudoyesterday?B.Itwasfine,thanks.()3.Howwasyourweekend?C

5、.I’m12yearsold.()4.Howtallareyou?D.Iwashedmyclothes.()5.Didyouseeafilm?E.I’m1.62meters.三.根据P18Readandwrite判断正(A)误(B).()1.WuYifanandhisfamilyhadahappytimeattheHolidayHotel.(()2.Hisfatherwantedtoreadabookbutthelampwassmall.)3.Thehamburgerswerecoldandtastedbad.

6、()4.WuYifancouldwatchTVatthehotel.()5.WuYifandidn’tsleepallnight.学生小结:这节课我学到了__________________________________Step5.布置课后作业(用时1分钟)[来源:Zxxk.Com]1.听录音,跟读课文。2.完成相关练习。Step6板书设计Unit2LastweekendWords:hotel,lamp,broken,loud,enjoy,stay,fixedSentences-----OurfriendR

7、obincleanedourroomandfixedabrokenchair.-----Mydadgotsomehamburgersfromthehotelkitchen,buttheywerecoldandbad.-----I’msorry,butwedidn’tenjoyourstayverymuch.教学反思:

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