八年级物理《运动的快慢》课件.ppt

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1、八年级物理上册中学物理组问题一:步行人和骑车人同时由同地出发，没有钟表，怎样比较它们运动的快慢？看谁在前面----即在相等的时间内，走的路程远的人运动得快第三节运动的快慢问题二:同为百米运动员，如何比较他们运动的快慢？同时跑，看谁先到终点----即通过相等的路程，时间短的人运动得快1、比较物体运动的快慢（1）比较相同时间通过路程的多少，在相等的为时间内，通过的路程越多，运动得越快（2）比较相同路程所用时间的多少，通过相同的路程，所用的时间越短，运动得越快相同时间比路程相同路程比时间想一想：若路程不相同

2、，时间也不相同时，那如何去比较运动的快慢呢？2、速度（1）意义：表示物体运动快慢的物理量。（2）定义：物体在单位时间内通过的路程（也就是路程与时间的比值）（3）公式：速度=———s-路程-米（m）；t-时间-秒（s）;v-速度-米每秒（m/s）路程时间2、速度国际单位：米/秒(m/s)。交通运输中常用单位：千米/时（km/h）想一想：它们之间怎么进行换算呢？运动员用10s跑100m，汽车在2h内行驶了72km，那运动员和汽车哪个快呢？1m/s=3.6km/h高速公路上为了避免发生汽车追尾事故，有关部

3、门在路边竖立有距离确认牌，从确认牌开始，沿路分别竖有50m、100m、200m标志牌。小明为了估测所乘坐汽车的速度，他用手表测出汽车从确认牌到200m标志牌的时间为5S，则他估测出汽车的速度为多少m/s?合多少km/h?喷气式飞机的速度为v1=2500km/h,炮弹飞离炮口速度v2=1000m/s,高速公路上小汽车的速度v3=1800m/min,下面比较它们的速度大小关系正确的是（）A.v1>v2>v3B.v2>v1>v3C.v3>v2>v1D.v2>v3>v1B第三节运动的快慢第三节运动的快慢3、匀

4、速直线运动一辆小汽车在平直的公路上平稳地行驶，在这条公路上任取三段路程，并记录其运动时间，请根据速度公式，计算这辆小汽车在这三段路程上的运动速度。0200m400m600m010s20s30s3、匀速直线运动由计算可知，这辆小汽车做直线运动，快慢始终如一，在各段路程中，它的速度是不变的。0200m400m600m010s20s30s3、匀速直线运动（1）物体所做的直线运动可分为两类：匀速直线运动、变速直线运动。物体沿着直线且速度不变的运动，叫做匀速直线运动。匀速直线运动是最简单的机械运动。（2）匀速直

5、线运动过程中，路程与时间成正比。（3）做匀速直线运动的物体，在整个运动过程中其速度是不变的，无论用多长时间（多少路程）计算出的速度都相等；而变速直线运动的物体，在整个运动过程中其速度是变化的，通过速度公式求出的速度跟所取得时间长短及路程远近有关。3、匀速直线运动用速度—时间图像也可以表示做匀速直线运动的物体的速度。时间（s）路程（m）00110220330440550otsots静止匀速直线运动otvotv匀速直线运动匀变速直线运动路程与时间（s-t图）或速度与时间（v-t图）的图象4、变速直线运动与

6、平均速度（1）物体在一条直线上运动，如果在相等的时间内通过的路程不相等，这种运动叫做变速直线运动。（2）变速运动比匀速运动复杂，在不要求很精确只做粗略研究的情况下，也可以用v=s/t来描述运动的快慢，不过这是算出来的速度叫做平均速度。物体做匀速直线运动，路程与时间的关系图像如图所示，由图可知，甲、乙两运动物体的速度大小关系是（）A、v甲>v乙B、v甲

7、过的路程与所用的时间，并根据记录的数据绘制了如图所示的路程与时间图像（s-t图），你从该图像中可以获得哪些信息？（1）_____________（2）_____________（3）_____________ot/ss/m2244668第三节运动的快慢ot/sv/(m/s)2244668思考：此题若换成v-t图答案又如何？第三节运动的快慢已知：甲、乙两车通过的路程之比为2︰1；运动的时间之比为3︰2，求甲、乙两车的速度之比？第三节运动的快慢思考：如图所示甲、乙两物体的s-t图象；谁运动得比较快？90s

8、/m1030甲乙t/s甲、乙运动均为匀速直线运动第三节运动的快慢做匀速直线运动的甲、乙两物体,他们的运动时间之比为2:3,运动路程之比为3:1,则甲乙两物体运动速度之比为（）A.1:2B.2:1C.9:2D.2:9第三节运动的快慢某同学测自己的步行速度，从8点10分5秒开始计时，当他走完40m时，正好是8点10分55秒。该同学的步行速度为多少？第三节运动的快慢一辆汽车在南北方向平直公路上以10m/s的速度匀速向南行驶，一个人以1m/s的速度与汽车同向匀速