六年级上册英语教案-Module3Unit7广州版.docx

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1、Book7Unit7BenWantstoPlayFootball教学潭小学刘一、教学目：1.Languageknowledge言知：Vocabulary：bored、later、poor、won’t[来源:学,科,网Z,X,X,K]Sentences句型：掌握并运用邀用①Wouldyouliketo？⋯②Doyouwantto？⋯[来源:学

2、科

3、网]③Shallwe⋯？”及其回答方式“Great，I’dloveto，.“”Sorry,I’mbusy。.”[来源:学#科#网]2.Languageskill言技能：[来源:Zxxk

4、.Com][来源:Zxxk.Com]1)能准确听本的、短，流利朗本2)能理解文，并能从文中提取关的信息。3)学生能基本掌握邀用，并能运用于日常交中。3.Affect情感度:学生能在松的境中学英，掌握日常并体英交流的趣。4.LearningStrategies学策略：1）学生通情景化和任型的文学掌握主要的知点。2）在学中能极与其他同学合作，完成学任。二、重点、点：1、重点学并掌握邀用“Wouldyouliketo⋯？”，“Doyouwantto⋯？”和“Shallwe？⋯及其的回答方式“Great，”“I’dlove，to.“S

5、orry,”I’mbusy.”2、复“begoingto句⋯”型，并操邀用。三、教学程：1.Warming-up2.Presentation&practice（1）听力大冲关听音，学。（2）心力（——小——小个人展示）（3）我会。小合作朗。[来源:Zxxk.Com]（4）口秀与你的学伙伴操下面句型!①Wouldyouliketo⋯？Yes,I’dloveto./Thatgreat’.s/OK./Allright./Yes,Ido.②Doyouwantto？⋯[来源:学#科#网]③Shallwe⋯？No,thanks./Wel

6、l,maybelater./II’mwatchingTV.⋯’msorry,Ican’t.（5）学文：听音并跟文，小朗文（学——群学）4.Consolidation&development（1）巩固请阅读30、31文，根据文内容判断下列句子正。（2）达5、Homework.1.Copythenewwords.2.Listen,readandrecitethedialogues.[来源:学科网]板Unit7BenWantstoPlayFootball①Wouldyouliketo？⋯Yes,I’dloveto./T

7、hatdo.’sgreat.//OKAll.right./Yes,I②Doyouwantto③Shallwe⋯？？⋯No,thanks./Well,maybelater./I’msorry,tI.canI’m’watchingTV.[来⋯源:学,科,网Z,X,X,K][来源:Z_xx_k.Com]