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《六年级上册英语教案-Module3《Unit1Collectingstampsismyhobby》外研社(三起).docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、课题Module3Unit1collectingstamps课型新授（第一课时）ismyhobby导学1、I’vegotlotsofstamps.目标ThesearesomestampsfromCanada.ThisstampisfromChina.2、SB活动3，与同伴就对方的爱好进行问答。导学学生在了解havegot结构的基础上，继续在老师的引导下，运用havegot句型，练习be分析from句型。重点导学难点谈论和介绍个人的爱好SBuint1练习3.谈论来自不同地媒体单词卡片,录音机方的邮票及磁带,光盘主体Modul3Uni
2、t1板书CollectingstampsismyhobbyA:Doyoucollectstamps?B:Yes.ThesearesomestampsfromCanada.Theyarefamousmenandwomen.A:HaveyougotanystampsfromChina?[来源:学§科§网]B:yes,Ihave.ThisstampisfromChina.导案学案二次修注一.热身复习学生一起唱上一模块的关1T:播放领读带中的歌曲，伴奏录音。于长城的歌曲。（演唱结束后，老师引导学生做一些对话练习渐入今天的“hobby”主题
3、eg:T:What’syourfavouritesport/games/Ss:myfavouritefood,.?sport/games/food,is,T:Doyoulike,.?Ss:Yes,Ido./No,I二,课文导入:don’t.Ilike,..1、出示一本邮册,问:What’sthis?Teach:stampandalbum.Ss:it’sastampalbum.T:Ilikestampsverymuch.Icollectthem.look,thisisChinesestamp.It’sSs:Yes,Ido.veryb
4、eautiful.1、学生仔细听。Doyoulikethesestamps?T:Collectingstampsismyhobby.2、边听录音边划出新单词,2、把学生的注意力引入课文T:在今天即将学习的课文中细听。3、边听录音边划出新单词,Daming1学生仔,并根据上下文猜猜并根据上下文猜猜单词的意思.3、全班齐读,分组读,男女生读,集体读和个别读.单词的意思.4、全班齐读,分组读,男女生读,集体读和个别Ss:Simon’shobbyis读.collectingstamps.Ss:Simon’shobbyi
5、scollectingstamps.学生跟读.5、学生两人一组进行对话练习.学生跟读.先自己读小故事,然后听录音,选择正确的答4、学生两人一组进行对话案.最后全班订正andSimon谈论起了Simon练习.一项兴趣爱好.听过了他们的介绍后,大家也要试着介绍自己的爱好。先自己读小故事,然后听录三，课文教学音,选择正确的答案.最后全班订正1、播放录音或VCD呈现SB活动提问“What’sSimon’shobby?”再次播放录音2、教授新单词,老师领读,学生跟读.再朗读过程中注意纠正读音.3、请学生试着回答老师的问题:What’sSim
6、on’shobby?分段放录音,向学生提出更加具体的问题,帮助他们理解课文,eg:Wherearethestampsfrom?HasSimongotanystampsfromChina?4、再放录音,每句一放.5、listenandsay.再放录音学生跟读.(鼓励学生用运对话中的语言向老师或其他同学提问.以次进行简单的替换练习.)四,活动用书1.完成活动用书练习1。2.在练习1,的基础上完成练习2。3.课本剧。把全班分成3组,分别扮演Daming,Simon,and请学生分组进行问答练习Simon’smum,表演对话。4.完成SB
7、活动3。5.选择完成运用任务4，向同学或家人描述自己的爱好。或介绍自己的收藏品。Eg:Icollectcartoonbooks.ThesebooksareJapanesecartoonbooks.Look,I’vegotaFrenchcartoonbook.学生自己活动之后，上台表演，全班评比。学生自己先读懂例句，然后从书中选择一些邮票作为自己的收藏，向全班描述。课题Module3Unit1Collectingstampsismyhobby课型新授(第二课时）导学练习会重点句型并理解和运用重点单词，掌握运用本课的语法知识点目标导
8、学在学生理解课文的基础上巩固重点句型和语法知识点分析重点练习会重点句型并理解和运用重点单词，掌握运用本课的语导学录音机、卡片难点法知识点。媒体主体A:Doyoucollectstamps?板书B:Yes,I'vegotlotsofstamps.Co
