教师管理信息系统方案.doc

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1、确山一高“全国教师管理信息系统”工作实施方案根据河南省教育厅《关于印发<河南省“全国教师管理信息系统”部署与启用工作实施方案>的通知》要求,结合县教体局培训要求和我校实际,现制定工作实施方案如下:一、工作任务根据国家教育信息化工作总体部署、省教育厅和县教育局的工作要求,做好我校教师管理信息系统启用工作,任务包括三项:一是采集全校教师基础信息,实现联网运行,为每一名教师建立电子档案,确保教师“一人一号”;二是推动教师信息动态更新,确保信息准确有效;三是推进教师系统应用,实现基础信息管理、业务管理与教

2、师工作的深度融合。二、工作分工信息管理员负责组织全校教师信息采集的督促和系统应用工作。教师个人进入教师管理信息系统的教师信息采集工作。三、组织管理(一)组织领导成立确山一高“全国教师管理信息系统”部署与启用工作领导小组,由校长舒国顺任组长,书记张溢任副组长,曹泉水、王明亮、钟世学、马全、杨明方、胡国峰、宋勤建、赵富有为成员,全面统筹系统部署与启用各项工作。领导小组下设办公室,为此项工作的工作专班,负责全校“全国教师管理信息系统”部署与启用具体工作。组成人员如下:工作专班:组长:舒国顺副组长:张溢成

3、员:曹泉水王明亮钟世学马全杨明方胡国峰宋勤建赵富有(二)职责分工信息员、教师个人开展信息采集工作;审核员:负责教师信息采集的审核;校长:负责教师的基本信息表、基本待遇信息表、年度考核信息表、师德信息表(包括荣誉信息、考核信息、处分信息3表)等4项6表的审核,并签字盖章。四、采集范围(一)教师范围学校在编教职工和签订一年以上合同的教师岗位、其他专业技术岗位和管理岗位教职工,离退休教职工信息不采集。(二)信息范围采集教师基本信息、学习经历、工作经历、岗位聘任、教育教学、培训研修等方面的基础信息。五、信

4、息采集流程采取由学校统一填报信息的方式,进行信息采集,具体流程如下:(一)生成教师账号学校系统管理员或教师个人通过录入本校教师姓名、性别、出生日期、身份证件号码等4项基本信息,为教师生成账号。教师可使用账号登录系统,查询个人相关信息。(二)录入教师信息学校信息管理员负责录入已审核的本校教师信息,可采取批量导入信息表或在线填报方式进行。信息录入后,学校负责人对信息进行网上审核,确保不漏一人,不错一人,确认无误后上报至县教育局(网络上报)(三)审核教师信息信息录入后,学校负责人对信息进行网上审核,确保

5、不漏一人,不错一人,确认无误后上报至县教育局(网络上报)(四)做好监控管理学校信息管理员将有效利用系统,及时掌握本单位数据采集情况,做好督促监管工作,确保信息采集按进度开展。要确保在2016年11月15日前完成信息采集审核工作。(五)及时更新信息教师信息生效后,如发生变化应及时更新。新信息添加由学校信息管理员负责操作,经学校负责人审核后生效;变更已有信息需由学校信息管理员提交申请,报县教育局审核后变更。(六)有效应用信息学校按权限开展信息查询、统计分析、生成报表等方面的应用工作。六、业务管理应用流

6、程教师系统先期开发了教师变动管理、交流轮岗管理和培训学分(学时)管理等业务管理功能模块,要结合工作实际,积极推动业务管理功能应用,具体流程如下:(一)教师变动管理教师调动或教师在职情况发生变化时,各校应按如下流程进行变动管理。1、关于教师调动。由调入校发起申请,经其教育行政部门确认后发出,由调出学校及其教育行政部门确认后,调入学校进行调档,完成调动。如教师调动属于交流轮岗,则在交流轮岗管理功能模块中进行操作。2、关于在职情况变动。对长期不在岗、离职、离退休等情况的教师,经镇(区)中心学校、县直各单

7、位报县教育局审核后,学校信息管理员应及时对其在职情况进行变更。(二)交流轮岗管理交流轮岗如不变更人事关系,由派出学校发起申请,经派出学校主管教育行政部门确认后完成。教师交流轮岗如变更人事关系,则在此功能模块中按教师调动流程操作。(三)培训学分(学时)管理教师培训学时管理实行分级管理,具体流程如下:1、项目登记。各级教育行政部门先在系统录入本级教师培训项目及培训机构,确定学时学分转化规则,生成培训计划。校本研修项目登记需经主管教育行政部门审核确认。2、考核评价。培训机构对教师参训情况进行考核评价,项

8、目结束后及时将考核结果提交至系统。3、2016年10月19日之前为测试环境;10月19日系统清零,10月19日之后为正式环境。5、2016年11月15日前,确保完成信息采集审核工作。(四)落实信息采集责任教师信息填报实行“谁填报谁负责、谁审核谁负责”,确保信息采集及时、全面、准确。确山一高2016年10月12日

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