敬业 (个人故事).doc

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1、敬业篇(个人)冉川川敬业的意思大概分为两种:一是在岗位上兢兢业业,二是热爱所从事的事业。经过九年义务教育,接触到最多的职业大概就是老师。敬业的老师也分不同类型,而高中众多敬业的老师中,她也许是普通一员,但对于我的影响来说,她却不是那么普通。她作为老师言传身教,有很多闪光点。不仅在岗位上是榜样,对事业的热爱也影响并且鼓励了了周围的人。勤勤恳恳——教书她是理科生又爱又恨的物理老师,你也许好奇物理老师脑袋里装了多少范题多少公式,但她让我看到了老师的努力不少于学生。她送走好几届高三,自然做过很多次同样的题和试卷。然而翻看她的教案密密麻麻的全是思路,她

2、的试卷上每道题都有读过后的标注,解题方式多样,字迹依然工整。楼梯的转角,传来她与人细声的交谈。她穿一双坡跟的黑色皮鞋,黑色的短发里反射柔和的光。左手拿着试卷,右手不断比划着试图让身边人理解,眉眼里有一丝丝着急,但语气还是温柔。办公室两把相对的椅子是她给同学解答完题刚离开,讲台上半截粉笔是她写完公式刚放下,红墨水换了一瓶又一瓶……她的勤勤恳恳我们随处可见。到高三后半期她做了临时班主任,不仅平时有各种大小事要处理,有时候下午休息被缠住解答问题,讲题讲到一半,突然一拍头,说“我家宝贝还没接,我先给他老爸打个电话”我们会很不好意思,她又接着说“不过你

3、们这么好学,我心里更高兴”。每周一次的班会,她都会精心准备,总结班上一周的学习,找不同的同学谈话。言传身教——育人她是一名共产党员,在学校许多地方都活跃着她的身影。不管是在诗朗诵还是跳绳比赛的参与中,她表现都十分优秀。节奏声响起,跟着学生的步伐,她跟在队伍最后蹦蹦跳跳,只为给学生带头做体操。儿子在上小学的她已不是二十出头的体力,可每次她都坚持,“男生们不要怕羞,我也和你们一起跳”她鼓励我们,她说只有做好自己,才能督促别人。夏季干热的晚风舒解不了的浮躁,塑胶操场的灯光昏暗,她带领班上的同学一起慢跑。那是我高三生活中最美好的时光,因为她的身影我心

4、情慢慢平静,我学会了感悟,学会了戒骄戒躁,学会了耐心,学会了换个方式寻找希望。又碰到做不出来的题的时候,跑跑步回去,自然就变得思维活跃,压力也减轻了不小。她没有指责我们浪费时间,而是信任我们,鼓励我们合理自己安排。她喜欢对学生说“谢谢”,也是从她身上我学会了谦虚。她一直学习,像个“大”学生。默默无闻——生活国歌声已经响起,在教室走廊仍然有三三两两的同学在跑动,原来是早上没有吃早饭的同学跑去买早餐。她得知了此事,考虑到高三学习压力大,消耗大。先是叮嘱同学们要吃早饭,还鼓励走读的同学给容易错过早饭时间的同学带鸡蛋。这些小事上,她像妈妈一样关照我们

5、的朝夕生活。她不只是把老师当做工作,更是生活的一部分。一次教师的大扫除中,她竟带着儿子来帮忙,在谈笑声中我们看到了她可爱的另一面。越是接近她越是体会到她对生活倾注的爱,对身边的人,对工作倾注的关心。她勤勤恳恳,言传身教,默默无闻。她却是我的榜样,是我的力量源泉。敬业不一定是岗位上奖项拿得最多的那个人,而是对工作倾注全部爱的人。不一定完美,却也一定努力提高自己,变得优秀。不仅爱工作,还对工作中遇到的人友爱。老师对学生,汽车售票员对乘客,售货员对顾客……一个人在岗位上的所作所为,一定会影响后来的人。个人的敬业同样会带动身边的人,最终变成集体的敬业

6、。文老师就是这样一个人,她不仅是一个人的敬业,身边的很多老师付出了同样多的时间和心血。我感谢我的老师,很大程度上,正因为有他们的敬业,才有我们的成绩。而乘客也会因为汽车售票员的友善拥有一次舒心的体验,因为售货员的耐心解释,顾客不只是上帝也是朋友…..她平凡,在黑夜里却闪烁坚守如星星。我的榜样——文老师。

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