三年级上册语文课后练习-25矛和盾的集合人教版新课标(2014.无答案).docx

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1、三年上册文后-25矛和盾的集合人教版新（2014.无答案）一、写写。máodùnwūɡuīzhāojiàtǎnkè()()()()二、比一比，再写一写。ɡōnɡzhànjiàjí()克()场()车()体()课()立木()班()三、充。左抵()()()急()头庞()大物大()神()()成一()合()为()四、句子仿写。1、方的矛如雨点般向他刺来，明家用盾左抵右，是以招架。如⋯⋯般⋯

2、⋯2、如果盾大得像个屋子，我站在屋子里，人就一也戳不到我啦!如果⋯⋯就⋯⋯五、一，做一做。坦克把盾的自、矛的攻合二一，在上大神威。1916年，英坦克首次冲上。德国士兵一回到然大物，吓得哇哇直叫，乱成一，一下子退了十公里。1、盾的点是()，矛的点是()，坦克把它的点()。2、写出下列的意思。大显神威：庞然大物：3、这段话主要写六、“电扇、空调、暖气管”这三个物品中，谁是把别人的长处集于一身的胜利者?为什么?七、阅读小能手。湖边有一片木瓜林。木瓜树上结满了木瓜。有一天，兔子听见湖里“咕咚”一声，吓得拔腿就

3、跑，边跑边叫：“‘咕咚’来了!”小山羊看见了，跟着小兔边跑边叫：“不好了，‘咕咚’来了!”猴子看见了，也跟在后面边跑边叫：“快逃吧，‘咕咚’来了!”不一会儿，小鹿、小熊、野牛一个跟着一个成群结队地跑起来。大象看见了，拦住它们问：“‘咕咚’在哪儿?长得什么样啊?”野牛问小熊，小熊问小鹿，小鹿问小猴，小猴问山羊，最后问到小兔子。兔子说：“我是听见的，‘咕咚’就在那边的湖里。”大象领着大家来到湖边。这时，一个木瓜又从树上掉下来，落到湖里，发出“咕咚”的声音。大家听了，都笑了起来。1、小动物为什么会吓得一个跟

4、着一个逃跑呢?2、读了这个故事，你受到什么启发?