三年级上册语文期中试卷-轻巧夺冠28215-16苏教版(无答案).docx

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1、三年上册文期中卷-巧冠28215-16教版（无）一、写工整3分二、在括号里填上合适的：（５％）一（）大（）的月亮机智的（）一（）汽（）地跳（）地一（）（）得出奇（）得美三、下面句子意思的打“√”，的打“×”：（４％）1、“肺病”的“肺”左右结构，左面是“月”，右边是城市的“市”。⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）2、“泄露”的“露”lòu。⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）3、“爽”按部首字法，“一”部。⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）4、我什么不能老路呢？句的意思是：我不能老路。⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯（）四、

2、根据文内容填空：（14％）1、父我学画画，要求很，常我：“”；老地：“提起桃，大家都很。但是，看的角度不同，也不同，有候看起来真。因此，当我看人把桃五角星的候，忙着笑，看看人家是。我，看到就。父、老的里含着同的道理：。2、《南北》是故事，本文告我一个道理：3、《想人没有想到的》一文中小徒弟受到画称的原因是：五、将下列格言和句充完整并写出你累的关于珍惜的格言（每写一个加一分）。（4％+X％）1、身下河知深浅，。2、待得面，。3、，冰在薄裂。4、，里不出雄。5、关于珍惜的格言：六、把下面的按要求

3、分。（4％）唱着咬着踏着望着蹬着瞧着着端着着捧着提着瞄着1、表示手的作的：2、表示脚的作的：3、表示眼睛的作的：4、表示口的作的：七、短文，完成：（２８％）（一）更羸（）并不取箭，他左手拿弓，右手拉弦，只听得（）的一声响，那只大雁直往上，拍了两下翅膀，忽然从半空里直掉下来。“啊？“”魏王看了大吃一惊，“真有的本事！”更羸笑笑：“不是我的本事大，是因我知道，是一只受箭的。”魏王更加奇怪了，：“你怎么知道的？”更羸：“它得慢，叫的声音很悲惨。得慢，因它受箭，口没有愈（）合，在作痛；叫得悲惨，因它离开同伴，孤失群，

4、得不到帮助。它一听到弦响，心里很害怕，就拼命往高。它一使，口又裂开了，就掉了下来。”1、段自文，本文写的是国有名的射箭能手一件事。（2％）2、文中加粗的字注音。（2％）3、解下列并其中一个写一句。（4％）大吃一惊：悲惨：愈合：4、句中两个“直”分明了什么？（1％）5、更羸怎么知道有用箭就能就能把那只大雁射下来？（2％）6、学了本文你有什么收？（1％）（二）周理地喘（chuǎncuǎn）了口气，吃力地着嘴唇：“云南工人⋯⋯肺的情况⋯⋯你知道？”李大夫一听，（lènlèng）住了。正在同癌症（zhèngzèng）

5、作斗争的理，一点也没有想到自己，想到的却是疆地区的广大工。她含着泪点点：“我知道了，您放心吧！”“你要去解决⋯⋯解决个⋯⋯在就去！”周理得很慢、很，但很决。工兄弟的病痛在煎熬着他的心啊！1、划去括号里不正确的音。（1％）2、系上下文理解。（1％）煎熬：3、文中几个省略号表示（）。（1％）4、李大夫一听，住了，是因（），含着泪是因（）。（1％）5、周理得很慢、很是因（），但很决，是因（）。（1％）6、篇文章歌了周理（）精神。（２％）八、作：（３０％）目：就是我要求：1、抓住“我”一两方面的特点来写。2、内容具体

6、，句通，表达真情感。3、字数不得少于260。