三年级上册语文同步练习-28、狮子和人教版新课标(2014.无答案).docx

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1、三年级上册语文同步练习-28、狮子和鹿人教版新课标（2014.无答案）28、狮子和鹿一、读读写写。jīnɡměibiézhìcénɡcénɡbōwénhuīxīnsànɡqì()()()méijīnɡdǎcǎiyònɡjìnquánlìtònɡtònɡkuàikuài()()()二、读读想想。1、我的角多么精美别致，好像两束美丽的珊瑚。这一句中把比作。2、池水清清的，像一面镜子。这一句中把比作。你来写一个三、写一写你读了《狮子和鹿》这个故事后受到的启

2、发。四、阅读小能手。人类和动物成了好朋友今天，我们已经能够和很多动物沟(ɡōu)通了，做了它们的好朋友。现在人类探(tàn)索(suǒ)和研究动物的某些本领的成因，就可以通过和动物沟通来找出问题的答案。例如：通过和蜜蜂沟通，就可以了解蜜蜂这样的大数学家，为什么它们的巢(cháo)由大小相等的正五边形组成，它们是怎样计算的。通过和各种别的动物的沟通，就可以知道各种不同的物的祖先是什么，是由什么演来的。当然也可以知道蜻蜓、蝴蝶等昆虫什么能(yù)知天气，的触什么灵敏⋯⋯而且些都可以在短内，在省人力、物力的情况下得到研究

3、和推。懂得了物的言，我可以一三叶虫，究竟在古代什么的境下，物就不会面种的危。，我国家的国宝——熊猫就得救了。我明白了物的言，就能像一期生活在水里，也可以用皮肤呼吸，用保色避开困、危，人可以像一有触⋯⋯一切的一切都将从今天起逐一成事。1、系上下文解下列。沟通：2、了解物言，可以做什么?