三年级上册数学教案-第二单元平移与旋转∣北师大版(2014秋).docx

《三年级上册数学教案-第二单元平移与旋转∣北师大版(2014秋).docx》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、共同体学校集体备课导学案集体备课自主调整集体备课自主调整一、课题：平移与旋转二、教学目标：2、研：出示课本图1、结合生活经验和分类活动，初步感受平移与旋转现象，直观体会它们的特点。2、结合在方格纸上平移物品的操作活动，体会平移运动的过程。调整意见：三、教学重点：感受平移和旋转现象，直观体会它们的特点。调整意见：运动方式一样吗？问题：平移和旋转的不同点是什么？试着做一个动作表示平移与旋转。四，教学难点：结合在方格纸上平移物品的操作活动，体会平移运动的过程。调整意见：[来源学_科_网]调整意见：3、展。五、教学过程：国旗在上升，

2、推拉窗，推箱子，都是沿直线运动的。就是平移。方向盘在转动，旋转风车，指针在转动，都是围绕一个中心旋转的。[温故知新]就是旋转。平移都是沿直线运动的。观察下面的现象，有什么相同的地方出现。生：国旗演着直线沿着直线垂直向上运动的。生：风车是绕着中心轴来转动的。调整意见：用动作表示图形的运动既有趣，又能深化学生对旋转、平移的理解。旋转都是围绕一个中心旋转的。[导学释疑]小组展示（4号作答，2、3号补充，1号总结。）1、1、学：调整意见：3.（1）．出示课本的现象，他们是怎样运动的？你能把他们分成两类吗？课件动画演示相同的现象。（学生

3、观察）生：国旗在上升，推拉窗，推箱子。来[源学+科+网Z+X+X+K]方向盘在转动，旋转风车，指针在转动。调整意见集体备课自主调整集体备课自主调整[巩固提升、检测反馈]4、练：（1）完成课本练一练第1题。（2）生活中你还见过哪些平移和旋转的例子。与同伴交流。[盘点收获]：师：这节课我们学习了什么？怎么学习的？调整意见：[作业设计]：调整意见：[板书设计]平移和旋转平移都是沿直线运动的旋转都是围绕一个中心旋转的调整意见：