三年级上信息技术教案-敲击露头的鼹鼠武汉版.docx

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1、5．敲击露头的鼹鼠知识技能目标：能向大家推荐一种键盘练习软件；能够使用一种键盘练习软件提高自己指法的正确性和击键速度。过程目标：使用键盘练习软件提高指法。情感目标：从键盘练习软件的游戏中获得胜利的喜悦、成功的快感。教学过程：一、新课引入。师：大家想一边练习打字一边玩游戏吗？今天我们就要来认识一种软件：“金山打字通”，在它的游戏里，来赶跑那些带着字母的露头的鼹鼠。有了它，同学们就可以边玩游戏变练习打字。二、介绍软件，练习指法。1、启动方法。开始——程序——金山打字通（菜单）——金山打字通（程序）2、功能简介。○1英文打字。（键位练习、单词练习、文章练习、听打练习）○2中文打字（五

2、笔练习、拼音练习、听打练习）○3自由录入（自由练习指法）○4打字游戏（打鼹鼠）学生自主操作○5速度测试○6其它功能3、教师强调正确的上机姿势、脚放平，腰挺直，臂下垂。身体略微倾斜，离键盘20～30厘米。打字时眼观文稿，身体不要倾斜。4、生上机练习。a)强调指法。（手的准备姿势，利用“F”“J”对手进行定位，基本键的了解。）b)生按老师要求练习指法。c)生自主练习。三、小组互评自己的收获。完成书上30页四、课后实践。收集各种指法练习软件，向同学推荐你认为最好的，并说一说它的优点。板书：5、敲击露头的鼹鼠启动：开始——程序——金山打字通○1英文打字○2中文打字○4打字游戏○5速度测

3、试○3自由录入○6其它功能