三年级上信息技术教学设计-电脑这样来工作交大版.docx

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1、课题：电脑这样来工作二次复备教学内容：教学目标:1.认识计算机各个部件。2.了解计算机的工作原理。教学重难点：教学重点：了解计算机执行命令的程序。教学难点：了解计算机执行命令的程序。教学准备：调试每台计算机教学过程：复习师：上节课，我们已经学习计算机在生活中的应用。哪位同学能来谈一谈具体应用方面。师：好，你来。生：（略）师：好，你也来谈谈。生：（略）师：同学们都谈得不错，接下来，我们来共同认识一下计算机的基本组成。好吗？生：好。二、新授师：现在，让世纪博士给我们讲讲计算机的工作原理吧。（老师启动光碟，让学生观看）师：通过观看影片，同学们学习了什么呢？对计算机了解了多少呢

2、？生：我知道了。师：那你来说说。生：一台计算机（电脑）的工作过程是由指令——输入——处理——输出组成的。三、做一做。练习打开一个小游戏，说一说他的工作原理。四、想一想对图2-6所示的计算机你还想加上什么设备？做什么用？你想让这台计算机做些什么事？四、课堂小结通过本节课的学习，你有哪些收获？课后反思：总之，这节课的设计，充分的体现了“教为主导，学为主体，练为主线”的教学原则，灵活机动地运用启发式、讨论式、自主式、协作式和任务驱动式等教学方法，因地制宜创设了一个解决了生活中的问题的情境，让学生通过亲身体验，积极主动的获取、整理、创造地完整任务，更进一步的提高了学生的信息综合

3、素养，培养了学生的探索精神，提升了学生探究思维能力。