五年级数学上册位置ppt课件.ppt

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1、位置(2)位置第一站:中华文明之美课堂第1列第2列第3列第4列第5列第1行第2行第3行第4行数学家笛卡尔(0,0)有一天,他生病了,正躺在床上休息。突然,他看到墙角的蜘蛛网上有很多交叉点。“有了!”他忍不住叫了起来,“把蜘蛛所在的位置作为起点,用两个数字表示记作(0,0),不就可以了嘛!”如此类推,他分别用数对来表示出蜘蛛网上的所有交叉点。这名数学家的名字叫做笛卡尔,他是十七世纪法国伟大的数学家、哲学家和物理学家,是他发明了数对。怎样用一个简便的方法表示平面上的一个点?第1列第2列第3列第4列第5列第1行第2行第3行第4行(2,3)(5,4)(1,1)(4,3

2、)(3,2)①②③①②(5,3)(4,1)用数对表示自己的位置我的位置是第()列第()行,用数对表示是()。说一说用数对表示自己的位置正确的说:YES错误的说:NO小游戏:我是小裁判我的位置是第()列第()行,用数对表示是()。用数对表示自己在教室的位置讲台说一说:(5,1)第4行第1行第2行第3行第5行第6行第1列第2列第3列第4列第5列第6列5,151我的位置用数对表示是()。说一说:(2,4)2,4第4行第1行第2行第3行第5行第6行第1列第2列第3列第4列第5列第6列讲台用数对表示自己在教室的位置(6,1)(1,6)我的位置用数对表示是()。说一说:第

3、4行第1行第2行第3行第5行第6行第1列第2列第3列第4列第5列第6列讲台用数对表示自己在教室的位置第二站:参观动物园看看动物园示意图,你能用数对表示大门的位置吗?动物园示意图(1,4)(3,5)(2,2)(6,4)(3,0)你能表示其他场馆所在的位置吗?第二站:参观动物园在图上标出下面场馆的位置飞禽馆(1,1)猩猩馆(0,3)狮虎山(4,3)动物园示意图飞禽馆(1,1)猩猩馆(0,3)第二站:参观动物园狮虎山(4,3)第1列第2列第3列第4列第5列第1行第2行第3行第4行中华文明之美课堂座位示意图动物园示意图0第三站:数对在生活中的应用布渣叶金沙藤12345

4、678910菊花123456金钱草甘草1.药店抓药。夏枯草田七(2)黄连在(7,2)的位置,请你在图中标出。岗梅淡竹叶(6,6)(1,3)黄连(1)请你分别用数对表示金钱草和淡竹叶的位置。1234567899108765432(1)用数对说一说右图中红方的马的位置。(7,8)(2)四人小组内用数对说一说其他棋子的位置。2.中国象棋中的数对知识。(3)黑方的象可以走到哪个位置,请用数对说一说。(7,10)(9,8)(5,8)马八退九1123456789101112131234567891011第四站:任务卡描出下列各点并依次连成封闭图形,看看是什么图形。A(5,

5、9)B(2,1)C(9,6)D(1,6)E(8,1)做一做.B.C.D.E做一做描出下列各点并依次连成封闭图形,看看是什么图形。A(5,9)B(2,1)C(9,6)D(1,6)E(8,1)终极站:电影院找位置看电影银幕中区西区东区123123543215432112354321找位置看电影要求:1.音乐声响起,按电影票上的数对贴在黑板的电影院座位示意图上的相应位置上。2.从第一列开始。3.如有困难可以找老师帮忙。找位置看电影银幕中区西区东区123123543215432112354321(1,1)(1,2)(1,3)(1,4)(2,1)(2,2)(2,3)(2

6、,4)(3,1)(3,2)(3,3)(3,4)(1,4)(1,3)(1,2)(1,1)(2,4)(2,2)(2,1)(3,3)(3,2)(1,5)(3,5)(1,1)(1,2)(1,3)(1,4)(2,1)(2,2)(2,3)(2,4)(3,1)(3,2)(3,3)(1,5)(2,5)在地球仪上有横线和竖线,连接两极点的竖线叫经线。垂直于经线的横线圈为纬线。根据经纬线可以确定地球上任何一点的正确位置。圭峰小学在北纬22.31°,东经113.01°。广州塔(小蛮腰)在北纬23.06°,东经113.19°。地球经纬度

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