习作-校园一角(四年级下册第一单元作文)ppt课件.ppt

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1、语文园地一*习作校园一角9/30/2021我们都爱自己的校园：它也许像一座美丽的花园，绿草如茵，花团锦簇；它也许仅有基座平房，几棵老树，一个小操场。不管怎样，在可爱的校园里，我们都度过了许许多多欢乐的日子。让我们到校园里走一走，看一看，选一处景观，仔细观察一下，再把观察到的按一定顺序写下来。注意把内容写具体，语句写通顺。如果不想写校园里的景物，也可以写写别处的景物，或者发生在校园里难忘的事。自读题目，弄清写作的内容和要求。9/30/2021内容：（1）校园的一处景物（2）别处的景物（3）发生在校园的一件事要求：顺序清楚，内容具体，语句通顺。9/30/2021一.时间顺序（1）春.夏.秋

2、.冬总写—分写（春夏秋冬变化）—总写描写植物、动物、同学们穿着的变化（2）早.中.晚同学们，校园哪些地方适合用时间顺序呢？9/30/2021二.开头—对比写景（静态动态）—结尾动态：同学们上课、活动、体操时的情景静态：放学后校园的宁静9/30/2021用眼－－看用鼻－－闻用耳－－听用手－－摸用口－－尝1、观　察2、感　受感觉想象9/30/2021抓住特色形状－颜色清香－花瓣9/30/2021指导选材：1、典型：写一处景物，选择最美的、自己观察得最仔细的。2、新颖：善于发现别人没有发现的9/30/2021校园一角——操场请你先构思操场可以分成几部分写？按顺序描述。1、操场中央是宽阔的篮球

3、场2、四周有塑胶跑道2、南边和东边各有有一排大树3、北侧是升旗台，升旗台前的小花坛4、围绕着操场的便是教学楼，教学楼一楼还是风雨球场（同学们的书画作品）9/30/2021请你想想怎样把这些景物写具体？1、操场中央是宽阔的篮球场长、宽；有多少个教室大（作比较），篮球架2、四周有塑胶跑道颜色、长度、（上体育课时有我们奔跑的身影）2、南边和东边各有有一排大树比喻、拟人3、北侧是升旗台，升旗台前的小花坛。各色花朵，颜色，味道（四字词语，比喻拟人）每个星期一举行升旗仪式，响亮的国歌荡漾在校园里4、围绕着操场的便是教学楼，教学楼一楼还是风雨球场，供同学们在下雨天进行体育锻炼9/30/2021分不同

4、的时段写操场1、同学们在教室里上课时操场变得安静了，鸟儿？歌声？花儿？（比喻、拟人）2、下课了，同学们在玩耍（有的……有的）3、上体育课时成了同学们欢乐的海洋：积极参加各种体育训练、老师们组织游戏，班级篮球赛，拔河比赛……（写你印象深刻的活动，但是不需要写得很详细，写两三句就行）9/30/2021美丽的小操场岁月匆匆，时光无情，在这个校园里，不知不觉，我已经度过了四个春秋，对这里的一草一木，都有一种亲切的感觉。在学校众多的景物中，我最喜欢的是操场。一走进操场，首先映入眼帘的定是那长长的升旗杆，它直上蓝天。红旗随风飘动，在蓝天的衬托下，红旗显得格外显眼。9/30/2021这两棵大榕树枝繁

5、叶茂，远远望去，两棵大榕树就像一把葱绿的大扇子，近看则像两把墨绿色的大伞（比喻），那密密层层的枝叶将教师宿舍楼遮挡了一大半。树叶帮我们遮挡住了炙热的阳光，就算是烈日照过来也只能射到斑斑点点，坐在大榕树下只感觉阴凉，一点也不炎热。它的主干非常粗，三个同学齐心协力才刚刚围住它，主干分成了成百上千的树枝，一根比一根细，它们随风飘荡，犹如一个个美丽的女孩，在空中跳舞。大榕树可高了，有四层楼那么高，在课室的窗台上随手就能摸到一大把叶子，但看到这美丽的景色，我都不忍心破坏它，又连忙把手缩了回去。9/30/2021这两棵大榕树不仅茂盛，而且是个欢腾的世界。下课铃一响，同学们就一窝蜂地冲出教室，跑到大

6、榕树下，有的踢毽子，有的跳绳，有的捉迷藏，还有的玩老鹰捉小鸡……我们玩得一个比一个开心，还不时传来嘻嘻哈哈的笑声，这时小鸟也一展歌喉，唱出一首又一首动听的歌曲（衬托）。我爱这美丽的校园，更爱那两棵美丽的大榕树。9/30/2021与众不同的开头哦！我们在学了依题开合法，回忆一下，我们可以用那些开头方法呢？我们的学校就像一个大花园，多么美丽，多么可爱，我们在这里茁壮成长。其中我最喜爱的……（开门见山）有人赞叹泰山的雄伟壮丽有人惊叹大海的气势磅礴，有人留恋西湖的风光绮丽，而我，最喜欢学校里的……（排比式）我的学校坐落于——，长江之滨。走进学校，映入眼帘的是拔地而起的教学楼、一棵棵参天大树、一

7、簇簇争奇斗艳的鲜花，不过我最喜欢的就是……（交代地理位置）在校园西北角上，有一座葡萄藤架，架子上常常爬满了绿得可爱的葡萄藤、爬山虎和紫藤，还有不知名的小花，色彩明丽，五彩缤纷。记忆中，那是校园最美丽的地方。我们的校园虽然没有玲珑剔透的亭台楼阁，也没有九曲十八弯的潺潺流水，但是它是那么优雅，那么迷人，那么美丽！迎着初升的太阳，踏着欢快的脚步，我背着小书包一路哼着动听的歌儿来到了美丽的校园。我们的校园，一年四季绿树成荫，香气扑鼻。校园的魅力深深地印