三年级学写日记ppt课件.ppt

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1、1怎么能把生活中的事情记录下来呢大家都来帮帮忙摄影师用相机记录画面！画家用手中的笔记录画面！我们用日记记录生活的画面！如何写日记日记的格式：1、写上“日期”、“星期”、“天气情况”。2、开头空2格写正文。日记的内容：日记来源于我们对生活的观察，因此，可以记事，可以写人，可以状物，可以写景，当然也可以记述活动，凡是自己在一天中做过的，或看到的，或听到的，或想到的，都可以是日记的内容。2011年10月1日星期六天气：晴看了国庆阅兵仪式后，弟弟整天一本正经地在家里走正步，看来他也想当解放军了。日记能写，你在生活中看到的。2011年10

2、月21日星期五天气：阴中午，妈妈着急地对我说：“小美，你做什么事都慢吞吞的，连吃饭也这么慢，像只蜗牛。”我决定以后再也不拖拉了，我不想做蜗牛！日记能写生活中听到的。日记能写生活中想到的。2011年11月9日星期三天气：多云我想变成一只狗，不咬小主人的屁股，只吃肉骨头！日记能写生活中做过的。2011年10月16日星期日天气：晴今天，我和爸爸去收集了四种水果的秋叶，它们都是椭圆形的。石榴的秋叶又绿又黄；黄皮的秋叶黄多绿少；龙眼的秋叶橙多黄少还有一点绿色；荔枝的秋叶只有一种颜色，就是褐色。我不知道其他的秋叶是什么颜色，以后有机会多观察

3、一下，增长见识。日记能写生活中说过的。2011年11月21日星期日天气：雨早上我刷牙时，不小心把牙膏吞进了肚子里，凉凉的。我自言自语地说：“牙膏会不会在肚子里变出许许多多的气泡呢？”日记能写生活中感受到的。2011年11月28日星期一天气：晴今天早上上课时，我发现谢明源不见了。我猜他可能上cè所了。等啊等，他还没回来。我又想了想，他大gài回家了吧。下课了，谢明源总算回来了。我问他去哪儿了，他不告诉我。今天真奇怪！要求：1、写的内容要完整，时间+地点+人物+事情。2、写的事情要有意义。以下是李丽一天在学校里发生的事，请你帮帮她选

4、一件“有意义”的事：1、早上上课。2、课间休息去操场活动。3、午间休息，帮助同学整理生字卡片，我很开心。4、下午上课。√周日，在家，陈明做了很多事，你能帮他选一件“有意义”的事吗？1、刷牙洗脸吃早饭。2、做作业、看电视。3、吃午饭、午睡。4、把花瓶打碎了，不敢跟妈妈承认。5、吃晚饭，玩电脑。6、洗脸洗脚睡觉。√一天下雨了，王亮在路上看见许多事，请你帮他选一件“有意义”的事：1、很多人没带伞，在雨中奔跑。2、爸爸妈妈给孩子送雨伞。3、看见一个小朋友给一棵新栽的小树撑伞。。√说一说，从早上到现在，在你身边发生的“有意义”的事。1、今

5、天我来得最早。2、今天我做值日生。3、得到妈妈的奖励。4、受到老师的表扬。5、一节有趣的体育课。6、学校开运动会。7、我们班第一次上公开课。比如：练笔：写一篇小日记年月日星期天气时间+地点+人物+事情+感想