外研版七年级英语上Module5Unit3优质课件.ppt

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1、外研·七年级上册Unit3languageinuseModule5MyschooldayLanguagepracticeWehaveChineseateighto’clock.Wedon’thavemaths.Doyoulikemaths?Yes,Ido.Intheevening,IwatchTVandhavedinnerwithmyfamily.(1)表示经常或习惯性的动作。我们在学校吃午饭。Wehavelunchatschool.一般现在时态(一)1.用法:(2)表示主语具备的性格或能力、爱好等。他们喜欢(吃)面条。Theylikenoodles.我们说汉语。Wes

2、peakChinese.(3)表示普遍真理或客观事实。地球围绕着太阳转。Theearthmovesaroundthesun.2.一般现在时的肯定句、否定句和一般疑问句的构成。(主语为I,we,you,they或名词复数):①肯定式:主语+动词原形+其他.我们/我/你(们)/他们七点半去上学。We/I/You/Theygotoschoolat7:30.②否定式:主语+don’t+动词原形+其他.③一般疑问句:Do+主语+动词原形+其他?肯定回答:Yes,主语+do.否定回答:No,主语+don’t.——你喜欢历史吗?——是的,我喜欢。/不,我不喜欢。—Doyoulikeh

3、istory?—Yes,Ido./No,Idon’t.3.一般现在时的特殊疑问句,由“特殊疑问词+do+主语+动词原形+其他?”构成。你什么时候起床?Whendoyougetup?你什么时间去上学?Whattimedoyougotoschool?4.一般现在时的动词常与often,usually,always,sometimes,everyday,onceaweek,never,onSundays等频度副词和具体的时间状语连用。我每天六点起床。Igetupatsixeveryday.我经常九点钟上床睡觉。Ioftengotobedatnineo’clock.我有时在周六

4、和我的弟弟一起踢足球。IsometimesplayfootballwithmybrotheronSaturday.[注意]do除用作助动词之外,还可用作行为动词,意为“做”。将含有doone’shomework,dohousework等短语的肯定句变为否定句时,不能在原句谓语动词后直接加not,而是应在do前加don’t。我晚上做我的家庭作业。Idohomeworkintheevening.我不在晚上做我的家庭作业。Idon’tdomyhomeworkintheevening.1Talkaboutyouractivitiesinaweek.Idon’tgotoschoo

5、lonSunday.IgototheparkonSunday.I_______________________________________.I_______________________________________.2MatchthewordsinColumnAwiththewordsandexpressionsinColumnB.Weoftenusehave,doandgoinEnglish.Makenotesofalltheexpressionsyouhearorsee:havebreakfast,doexercise,goswimming.Learnin

6、gtolearnBa)dinnerb)yourhomeworkc)toschoold)abreake)anEnglishlessonf)tobedg)home1have2do3goANowtalkaboutyourschoolday.Igotoschoolathalfpastseveninthemorning.I_________________________________________.I_________________________________________.3Completethepassagewiththeexpressionsfromthebo

7、x.dohomeworkgetupgotoschoolhaveabreakhavebreakfasthavelunchstartworkOnFridayIhaveabusyday.I(1)_________athalfpastsixinthemorning.getupdohomeworkgetupgotoschoolhaveabreakhavebreakfasthavelunchstartworkThenIwashmyhandsandface,and(2)_____________atseven.Athalfpastseven,I(3)_

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