人教版七年级从算式到方程练习(有详细评析和答案).docx

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1、人教版七年级从算式到方程练习一．选择题（共12小题）1．（2012?重庆）已知关于x的方程2x+a﹣9=0的解是x=2，则a的值为（）A．2B．3C．4D．52．（1999?烟台）下列方程，以﹣2为解的方程是（）A．3x﹣2=2xB．4x﹣1=2x+3C．5x﹣3=6x﹣2D．3x+1=2x﹣13．（2010?淄博）下列结论中不能由a+b=0得到的是（）2B．

2、a

3、=

4、b

5、C．a=0，b=022A．a=﹣abD．a=b4．（2003?无锡）已知2x=3y（x≠0），则下列比例式成立的是（）A．B．C．D．5．（2001?嘉兴）如果，那么用y的代数式表示x，为（）A．B．C．D．6．

6、下列方程中，是一元一次方程的是（）A．x2﹣4x=3B．x=0C．x+2y=1D．x﹣1=7．若关于x的方程3xn﹣1+（m﹣2）x2﹣5=0是一元一次方程，则m、n的值分别为（）A．m=1，n=2B．m=2，n=2C．m=2，n=1D．无法确定8．（2007?襄阳）已知关于x的方程3x+2a=2的解是a﹣1，则a的值是（）A．1B．C．D．﹣19．聪聪在做作业时，不小心把墨水滴在了作业本上，有一道方程题被墨水盖住了一个常数．这个方程是2x﹣，怎么办聪聪想了想，便翻着书后的答案，此方程的解是x=﹣，他很快就计算好了这个常数，你认为这个常数是（）A．1B．2C．3D．410．若k为整

7、数，则使得方程kx﹣5=9x+3的解也是整数的k值有（）A．2个B．4个C．8个D．16个11．下列四组变形中，属于移项变形的是（）A．由5x+10=0，得5x=﹣10B．由，得x=12C．由3y=﹣4，得D．由2x﹣（3﹣x）=6，得2x﹣3+x=612．有下列四种说法中，错误说法的个数是（）（1）由5m=6m+2可得m=2；（2）方程的解就是方程中未知数所取的值；（3）方程2x﹣1=3的解是x=2；（4）方程x=﹣x没有解．A．1B．2C．3D．4二．填空题（共8小题）13．（2007?宁德）若，则=_________．14．（2007?15．（2004?贵港）已知一

8、个一元一次方程的解是2，则这个一元一次方程是云南）如果y=，那么用y的代数式表示x为_________．_________．（只写一个即可）16．（2002?娄底）当a_________，方程（a+1）x+=0是关于x的一元一次方程．17．（2001?昆明）已知a是整数0＜a＜10，找出一个a=_________，使方程的解是偶数18．（2006?山）若2x﹣3与互倒数，x=_________．19．小同学在解方程5x﹣1=（）x+3，把“（）”的数字看成了它的相反数，解得x=2，方程的正确解x=_________．20．已知关于x的方程2mx﹣6=（m+2）x有正整数解，整

9、数m的是_________．三．解答（共3小）21．解方程5x﹣2=7x+8，22．不x取何，等式ax﹣b﹣4x=3永成立，求的.23．解方程x+⋯+=2009人教版七年级从算式到方程练习参考答案与试题解析一．选择题（共12小题）1．（2012?重庆）已知关于A．2x的方程B．32x+a﹣9=0的解是x=2，则C．4a的值为（）D．5考点：一元一次方程的解。分析：根据方程的解的定义，把x=2代入方程，解关于a的一元一次方程即可．解答：解；∵方程2x+a﹣9=0的解是x=2，∴2×2+a﹣9=0，解得a=5．故选D．点评：本题考查了一元一次方程的解，把解代入方程求解即可

10、，比较简单．2．（1999?烟台）下列方程，以﹣2为解的方程是（）A．3x﹣2=2xB．4x﹣1=2x+3C．5x﹣3=6x﹣2D．3x+1=2x﹣1考点：方程的解。专题：计算题。分析：方程的解就是能够使方程两边左右相等的未知数的值，即利用方程的解代替方程中的未知数，所得到的式子左右两边相等．解答：解：A、将x=﹣2代入原方程．左边=3×（﹣2）﹣2=﹣8，右边=2×（﹣2）=﹣4，因为左边≠右边，所以x=﹣2不是原方程的解．B、将x=﹣2代入原方程．左边=4×（﹣2）﹣1=﹣9，右边=2×（﹣2）+3=﹣1，因为左边≠右边，所以x=﹣2是原方程的解．C、将x=﹣2代入原方程．左

11、边=5×（﹣2）﹣3=﹣13，右边=6×（﹣2）﹣2=﹣14，因为左边≠右边，所以x=﹣2不是原方程的解．D、将x=﹣2代入原方程．左边=3×（﹣2）+1=﹣5，右边=2×（﹣2）﹣1=﹣5，因为左边=右边，所以x=﹣2是原方程的解．故选D．点评：解题的关键是根据方程的解的定义．使方程左右两边的值相等的未知数的值是该方程的解．3．（2010?淄博）下列结论中不能由a+b=0得到的是（2A．a=﹣abB．

12、a

13、=

14、b

15、）C．a=0，b=0D．a2=b2考点：等式的性