高二物理恒定电流单元测试题.doc

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1、恒定电流单元测试题一、选择题(选出以下各题中正确的答案填写在题号后的括号内)1.关于电源的作用,下列说法正确的是(  )A.电源的作用是能为电路持续地提供自由电荷B.电源的作用是能直接释放出电能C.电源的作用就是能保持导体两端的电压,使电路中有持续的电流D.电源的作用就是使自由电荷运动起来2.有甲、乙两个由同种金属材料制成的导体,甲的横截面积是乙的两倍,而单位时间内通过导体横截面的电荷量,乙是甲的两倍,以下说法中正确的是(  )A.甲、乙两导体的电流相同B.乙导体的电流是甲导体的两倍C.乙导体中自由电

2、荷定向移动的速率是甲导体的两倍D.甲、乙两导体中自由电荷定向移动的速率大小相等3.干电池的电动势为1.5V,这表示()A.电路中每通过1C的电量,电源把1.5J的化学能转化为电能B.干电池在1s内将1.5J的化学能转化为电能C.干电池与外电路断开时两极间电势差为1.5VD.干电池把化学能转化为电能的本领比电动势为2V的蓄电池强4.根据欧姆定律,下列说法正确的是()A.从R=U/I可知,导体的电阻跟加在导体两端的电压成正比,跟导体中的电流成反比B.从R=U/I可知,对于某一确定的导体,通过的电流越大,说

3、明导体两端的电压越大C.从I=U/R可知,导体中的电流跟两端的电压成正比,跟导体的电阻成反比D.从R=U/I可知,对某确定的导体,所加电压跟通过导体的电流之比是个恒量5.一电流表(表头)并联一个分流电阻后就改装成一个大量程的电流表,当把它和标准电流表串联后去测某电路中的电流时,发现标准电流表读数为1A时,改装电流表的读数为1.1A,稍微偏大一些,为了使它的读数准确,应(  )A.在原分流电阻上再并联一个较大的电阻B.在原分流电阻上再串联一个较小的电阻C.在原分流电阻上再串联一个较大的电阻D.在原分流电

4、阻上再并联一个较小的电阻6.用甲、乙两个完全相同的电流表表头改装成量程分别为0~5V和0~10V的电压表,串联后接在12V的电压上,则(  )A.两表的电压示数相同,均为6VB.两表头的指针的偏角相同C.两表头的指针的偏角不相同D.两表的电压示数不同7.一太阳能电池板,测得它的开路电压为800mV,短路电流为40mA,若将该电池板与一阻值为20欧的电阻器连成一闭合电路,则它的路端电压是:()A.0.10V  B.0.20V    C.0.30V    D.0.40V8.如图2所示电路,电压保持不变,当

5、开关S断开时,电流表A的示数为0.6A,当S闭合时,电流表的示数为0.9A,则两电阻阻值之比R1:R2为()A、1:2B、2:1C、2:3D、3:29.如图所示,电阻R1=20Ω,电动机的绕组R2=10Ω.当电键S断开时,电流表的示数是0.5A,当电键S闭合后,电动机转动起来,电路两端的电压不变,电流表的示数I和电路消耗的电功率应是().A.I=1.5AB.I<1.5AC.P=15WD.P<15W10.如图所示电路中,各灯额定电压和额定功率分别是:A灯“10V,10W",B灯"60V,60W”,c灯"

6、40V,40W",D灯"30V,30W".在a、b两端加上电压后,四个灯都能发光.比较各灯消耗功率的大小,正确的是().A.PB>PD>PA>PCB.PB>PA>PD>PCC.PB>PD>PC>PAD.PA>PC>PD>PB11.如图所示的电路中,电源的电动势为ε,内阻为r。当可变电阻的滑片P向b点移动时,电压表V1的读数U1与电压表V2的读数U2的变化情况是:()A、U1变大,U2变小   B、U1变大,U2变大C、U1变小,U2变小   D、U1变小,U2变大二、填空题12.用伏安法测量电阻时,电

7、流表、电压表有如图甲、乙所示的两种连接方法。当按图甲的方法连接电路时,待测电阻R的测量值跟真实值相比偏______;当按图乙的方法连接电路时,待测电阻R的测量值跟真实值相比偏______。(选填“大”或“小”)13.如图7所示,将一个电流表G和另一个电阻连接可以改装成伏特表或安培表,则甲图对应的是表,要使它的量程加大,应使R1(填“增大”或“减小”);乙图是表,要使它的量程加大,应使R2(填“增大”或“减小”)。14.一只实验用的欧姆表电路如图(a)所示,其表面刻度如图(b)以kΩ为单位,将红、黑表笔

8、接触,调节R0,R0=16.2kΩ时,表针满偏,已知表盘的中心刻度是18kΩ,不计电源内阻.①R0的作用是_______,________表笔为红表笔.②表盘刻度D、E两点对应的阻值分别是__________.③表头G的内阻Rg=___________kΩ.15.如下图是利用多用电表欧姆档测电阻时的两个示数情况示意图.a图反映出待测电阻值与所选倍率不相符合,应将倍率旋钮转到_______.b图中待测电阻的阻值为______Ω.16.在描绘小灯泡的伏安特性

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