高二政治组工作计划.doc

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1、高二政治备课组工作计划一、指导思想首先，本学年教研工作仍然在新的职高德育课课程新标准，新的教学观念为指导，以课堂教学为中心，以课题研究为主线，引导全组成员认真学习教育教学理论,深入开展课题研究活动,积极实施素质教育,营造良好的教学教研氛围。其次，在学校教科室和教务处领导的指导下开展教研工作。另外，认真做好年青教师的培养工作，使他们尽快熟悉业务，尽快成长，增强政治教研组的整体实力。最后，我们将保持积极的工作态度，虚心的师德品格，高效务实地开展教学研讨工作，力争使我校德育课教学质量有一定的提高。二、工作思

2、路和措施　　（一）、加强理论学习,用科学的理念指导工作。　　1、本学年度将组织全体教师认真学习中职学校德育课新课程设置标准，认真领悟新课程的核心理论，并真正落实到我们的教育教学行为中去。　　2、本学年度将将认真培养新教师，让其尽快掌握中职学校德育课对学生养成良好行为规范的重要作用，尽快适应德育课教学。使其能够高屋建瓴，更好的驾奴教材。3、认真组织全组成员参加学校教科室组织的继续教育学习，认真完成各类继续教育资料；组织好教师参加各级组织的公开课，示范课的参赛工作。4、平时并认真做好各类教研笔录,学年末收

3、集、整理、装订并妥善保管好各类教研资料，以备学校工作所需。　　（二）、加强师资队伍建设，提高教研组整体水平。　　1、强化、细化考核要求，促进新教师不断进行理论学习,自我反思,勤于总结。本学年度将制定《政治教研组教师常规工作细则》,使教师明确知道，自己在教学工作中应该做些什么，应该准备些什么？在理论学习，相互听课，交流总结中不断提高自己，以实现教育局和学校提出的向课堂要效益奋斗目标。　　2、加强常规检查和调研活动，本学年将建立完善政治教研组调研机制。我们将组织老教师，邀请学科分管领导，对新教师进行听课，

4、并对课堂教学进行评议，及时反馈给上课老师，让他们及时地了解到自己的长处和不足，以不断取得进步。3、重视老教师的传，帮，代和对新教师的指导工作。我们将充分利用老教师尤其是骨干教师的宝贵资源。请他们对新教师进行一对一的指导，把他们丰富的教育教学经验传授给新教师，让新教师迅速成长。同时,要求每一位教师在本学年度至少上一节公开课。4、在征得学校同意的前题下，在适当的时机组织本组教师到其它同类兄弟学校去学习观摩。借他人的先进教育教学经验来改造和提高我校的德育课教育教学水平。　　（三）、强化课题研究,贯穿于教研组

5、工作过程中。一个主导教研组的课题,往往决定着教研活动的方向,价值,深度和实效。本学年度我们的课题研究将在学校大课题下进行研究，着重解决以下三个方面的问题：1、必须有较高的价值。所选的课题要符合当前课改的基本精神和理念，符合素质教育，深化学科发展观，有利于促进教师教学，科研水平和学科教学质量的全面提高。2、必须具有较强的可行性，应与教研组成员的实际水平（知识、经验、研究能力等），现有教学相关的条件相适应，能够达成预定目标。3、必须有较大的开放性，使教研组成员都有自己的专长空间。　　当然，课题仅仅是教研组

6、的活动载体，一个再好的课题，如果没有扎实，有效的过程研究，那也只能成为一种装饰。所以,本学年的课题研究必须切实注重过程管理，做到年初有计划，人员有分工，研究活动有资料。学年末有总结反思。高中部2014-2015学年度第二学期政治组教学进度安排表周次日期主要工作责任人预备周2.26-3.8新学期准备工作　第一周3.9-3.15第一单元　第二周3.16-3.22作业讲评、第一单元复习、单元检测、试卷讲评　第三周3.23-3.29第三课第四课　第四周3.30-4.5作业讲评、第五课　第五周4.6-4.12作

7、业讲评、第二单元复习、单元检测、试卷讲评　第六周4.13-4.19第三单元　第七周4.20-4.26期中复习　第八周4.27-5.31、期中考试（4.27-29）　第九周5.4-5.10期中质量分析、第八课　第十周5.11-5.17第九课、第十课　第十一周5.18-5.24作业讲评、第四单元复习、测试、试卷讲评　第十二周5.25-5.31选修专题一　第十三周6.1-6.7选修专题二、专题三　第十四周6.8-6.14选修专题四　第十五周6.15-6.21选修专题五　第十六周6.22-6.28期末复习　第

8、十七周6.29-7.5期末考试（6月29日-7月1日）　第十八周7.6-7.12