高中物理必修二功和功率学案及习题.doc

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1、编号：7.1.1年级：高一学科：物理备课组长：年级主管主备人：授课人：授课时间：2016年学生姓名：班级：小组课题功和能量学习目标掌握功的计算方法知识地位机械能与守恒定律的基础第7章机械能守恒定律第23练功功率一、单项选择题（每小题只有一个选项符合题意）1.小物块位于光滑的斜面上，斜面位于光滑的水平面上，如图所示，在物块沿斜面下滑的过程中，斜面对物块的作用力（）A.垂直于接触面，做功为零B.垂直于接触面，做功不为零C.不垂直于接触面，做功为零D.不垂直于接触面，做功不为零2.以一定的初速度竖直向上抛出一个小球，小

2、球上升的最大高度为h，空气阻力的大小恒为F，则从抛出到落回到抛出点的过程中，空气阻力对小球做的功为（）A.零B.－FhC.FhD.－2Fh3.如图所示，质量为m的物体静止在倾角为a的斜面上，物体与斜面间的动摩擦因数为μ，现在使斜面体向左水平匀速移动距离L，则摩擦力对物体做功为（物体与斜面相对静止）（）A.0B.－μmgLsincosaC.－mgLsincos2aD.－mgLsincosa4.设轮船行驶时，受到的阻力f跟它的速度大小v成正比.如果轮船匀速行驶的最大速度是vm时发动机的功率为P，那么，要想把轮船行驶的

3、最大速度提高到2vm，则发动机的功率应该提高到（）A.2PB.3PC.4PD.4.5P5.以初速度v0水平抛出一个质量为m的物体，当物体的速度为v时，重力做功的瞬时功率为（）A.B.C.D.6.如图所示，物体以一定的初速度沿水平面，由A点滑到B点，克服摩擦力做功为W1，若该物体从A′沿两斜面滑到B′.克服摩擦力做功为W2，已知物体与各接触面的动摩擦因数均相同，则（）A.W1=W2B.W1＞W2C.W1＜W2D.不能确定二、多项选择题（每小题有多个选项符合题意）7.滑动摩擦力对物体总是做负功（）A.滑动摩擦力对物体

4、可能做正功B.滑动摩擦力对物体可能不做功C.滑动摩擦力对物体可能不做功D.一对滑动摩擦力做的总功一定为零8.在同一高度处，将三个质量相同的球a、b、c分别以大小相等的速率竖直上抛、竖直下抛和平抛，落在同一水平面上的过程中，重力做的功及重力功的平均功率的关系是（）A.Wa=Wb=WcB.Wa＞Wb＞WcC.Pb＞Pc＞PaD.Pa＝Pb＝Pc9.如图所示，站在汽车的人用手推车的力为F，脚对车向后的摩擦力为f，当车向前运动时，下列说法中正确的是（）A.当车匀速运动时，F和f对车做功的代数和为零B.当车加速运动时，F和

5、f对车做的总功为负功C.当车减速运动时，F和f对车做的总功为正功D.不管车做何种运动，F和f对车做功的总功都为零10.物体沿直线运动的v-t关系如图所示，已知在第1s内合外力对物体做的功为W，则（）A.从第1s末到第3s末合外力做功为4WB.从第3s末到第5s末合外力做功为－2WC.从第5s末到第7s末合外力做功为WD.从第3s末到第4s末合外力做功为－0.75W三、计算或论述题11.如图所示，光滑水平地面静止放着质量m=10kg的木箱，与水平方向成θ=60°的恒力F作用于物体，恒力F=2.0N.当木箱在力F作用

6、下由静止开始运动4.0s，求：（1）4.0s末物体的速度大小；（2）4.0s内力F所做的功；（3）4.0s末力F皮瞬时功率.12.如图所示，用恒力F拉绳，使物体沿水平地面从A点移动到B点，AB=s图中a，β已知（绳不可伸长；不计绳、滑轮质量和绳与滑轮间的摩擦），求F对物体做的功.13.质量为的物体放在水平地面上，在水平拉力的作用下，沿水平方向运动，在0～6s内其速度与时间关系的图像如图所示（g取10m/s2），请你作出拉力功率与时间关系的图像.14.汽车发动机的额定功率60kW，汽车的质量5t，汽车在水平路面上行

7、驶时，阻力是车重的0.1倍.问：（1）汽车保持以额定功率从静止启动后能达到的最大速度是多少？（2）汽车从静止开始，保持以0.5m/s2的加速度做匀加速运动，这一过程能维持多长时间？15.喷水池喷出的竖直向上的水柱高h=5m.空中有水20dm3.空气阻力不计，求喷水机做功的功率.（g取10m/s2）16.面积很大的水池，水深为H，水面上浮着一正方体木块，木块边长为a，密度为水的，质量为m，开始时，木块静止，有一半没入水中，如图所示，现有力F将木块缓慢地压到池底，不计水的阻力，求：（1）从木块刚好完全没入水中到停在池

8、底的过程中，池水势能的改变量；（2）从开始到木块刚好完全没入水的过程中，力F所做的功.第7章机械能守恒定律第23练功功率1.B解析根据功的定义，特别注意物块相对于地面的位移方向.2.D3.D4.C5.D6.A7.BC8.AC9.AC10.CD11.（1）0.4m/s（2）0.8J（3）0.4W12.本题提供一种把变力做功转换为恒力做功的方法，力F对物体做的功就是作用于物体