绪言-与同学们谈地理课件.pptx

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1、与同学们谈地理天有日月星辰谓之文,地有山川陵谷谓之理。——王充(东汉思想家)地理大地地球道理,理论,规律科学研究上一切事物的活动1想一想说一说“地理”让你联想到了什么?各种地形大江大河旅游景点四季变化大洲和大洋火山地震多样的资源各种地图国家和地区地理都包括哪些内容?地理生活离不开衣食住行我国人民生活的饮食为什么有“南米北面”的格局?西亚的沙特阿拉伯,气候终年炎热,降水稀少,可谓“滴水贵如油”,人们把旅店的床位安排在屋顶上,没有被雨淋湿的后顾之忧。这是与当地气候条件相适应的一种特殊人文景观。日本是一个岛国,四面环海,有发展渔业的良好自然条件,

2、日本的渔获量居世界第一位,销售鱼等各种海产品的市场很多,人们也有喜爱食海产品的习惯。非洲东部是高原地区,地势高,大气中氧气含量相对较低,长期生活在高原地区的人们,适应了缺氧的环境,中长跑运动员需要有较强的有氧耐力和无氧耐力,而来自高原地区的人们,无氧耐力具有优势,比较适合中长跑运动。我国江浙一带气候温暖湿润,适合桑树的生长,桑叶是蚕的食物,蚕吐的丝经过加工,是纺织丝绸的原料。风沙掩埋了古文明这些材料说明了什么?生活中处处有“地理”想一想,论一论:学习地理的作用和意义是什么?怎样学好地理?要善于观察、发现问题要会读图表、熟练运用要联系实际、勤

3、于实践要放开手脚、拓宽视野【课堂小结】(3分钟)本节课我们了解了地理课学习些什么、学习地理有什么用、以及怎样学好地理。你都收获了什么?浅谈收获,培养兴趣原来,地理既是一门有趣的科学,也是一门有用的科学。

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