等腰三角形的判定定理ppt课件.ppt

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1、2.4等腰三角形的判定定理复习引入1.等腰三角形的两腰相等.等腰三角形有哪些特征呢?ABC2.等腰三角形的两个底角相等,(简称“等边对等角”).3.等腰三角形顶角的平分线、底边上的中线和底边上的高互相重合.(简称“三线合一”)4.等腰三角形是轴对称图形,对称轴是底边的中垂线.1.如图:ΔABC中,已知AB=AC,图中有哪些角相等?复习ABC∠B=∠C.在三角形中等边对等角.2.反过来:在ΔABC中,∠B=∠C,AB=AC成立吗?探索思考1,作一个三角形,有两个角相等,这两个角所对的边是否相等?ABC在ΔABC中,∠B=∠C作∠BAC的平分线交

2、BC于D,则∠1=∠2,又∠B=∠C,由三角形内角和的性质得∠ADB=∠ADC,沿直线分析:AD折叠∠ADB=∠ADC,∠1=∠2,所以射线DB与射线DC重合,射线AB与射线AC重合,从而点B与点C重合,因此AB=ACD12等腰三角形有以下的判定方法:如果一个三角形有两个角相等,那么这个三角形是等腰三角形.简单地说;在同一个三角形中,等角对等到边.定理的证明:等腰三角形的判定如果一个三角形有两个角相等,那么这个三角形是等腰三角形.已知:如图,在△ABC中,∠B=∠C.求证:AB=AC.分析:要证明AB=AC,只要能构造出AB,AC所在的两个三

3、角形全等就可以了.(同学们自已完成证明.)ABC练习1在△ABC中,已知∠A=40°,∠B=70°,判断△ABC是什么三角形,为什么?练习2ABCD如图,已知∠A=36°,∠DBC=36°,∠C=72°,则∠1=,∠2=,图中的等腰三角形有.12等边三角形在等腰三角形中,有一种特殊的情况,就是底边与腰相等,这时,三角形三边相等。我们把三条边都相等的三角形叫做等边三角形(正三角形)。1.三个内角都等于60°的三角形是等边三角形.∵∠A=∠B=∠C=60°∴AB=AC=BC(为什么)∴三角形△ABC是等边三角形.等边三角形判定探索:ABCCA2.

4、有一个内角等于60°的等腰三角形是等边三角形.假若AB=AC,则∠B=∠C当顶角∠A=60°时,∠B=∠C=60°∴∠A=∠B=∠C=60°∴△ABC是等边三角形.当底角∠B=60时,∠C=60°,∠A=180—(60°+60°)=60.°∴∠A=∠B=∠C=60°∴△ABC是等边三角形.等边三角形性质探索:ABC等边三角形的判定方法:1.三边相等的三角形是等边三角形.2.三个内角都等于60°的三角形是等边三角形.3.有一个内角等于60°的等腰三角形是等边三角形.如图,△ABC为等边三角形,∠1=∠2=∠3(1)求BEC的度数.(2)△DEF

5、为等边三角形吗?为什么?ABCDFE312练习例1.一次数学实践活动的内容是测量河宽,如图,即测量A,B之间的距离.同学们想出了许多方法,其中小聪的方法是:从点A出发,沿着与直线AB成60°角的AC方向前进至C,在C处测得C=30°.量出AC的长,它就是河宽(即A,B之间的距离).这个方法正确吗?请说明理由.解:小聪的测量方法正确.理由如下:∵∠DAC=∠B+∠C(三角形的外角的性质)∴∠ABC=∠DAC-∠C=60°-30°=30°∴∠ABC=∠C∴AB=AC(在一个三角形中,等角对等边.)基本应用60°BACD上午10时,一条船从A处出发

6、以20海里每小时的速度向正北航行,中午12时到达B处,从A、B望灯塔C,测得∠NAC=40°,∠NBC=80°求从B处到灯塔C的距离NBAC80°40°北解:∵∠NBC=∠A+∠C∴∠C=80°-40°=40°∴BA=BC(等角对等边)∵AB=20(12-10)=40∴BC=40答:B处到达灯塔C40海里练习3基本应用例2.如果三角形一个角的外的角平分线平行于三角形的第三边,那么这个三角形是等腰三角形吗?为什么?ABCD12解:因为AD∥BC,所以∠1=∠B,∠2=∠C.因为∠1=∠2,∠B=∠C.因此AB=AC,即ΔABC的是等腰三角形.例

7、3.如图,BD是等腰三角形ABC的底边AC上的高,DE∥BC,交AB于点E.判断△BDE是不是等腰三角形,并说明理由.(请你自已完成说理过程)基本应用123AEDBCE练习41.已知:如图,AD∥BC,BD平分∠ABC,试判断△ABD的形状,并说明理由?ABDC练习52.如图,在等腰△ABC中,AB=AC,两底角的平分线BE和CD相交于点O,那么△OBC是什么三角形?为什么?ABCEDO小结ABC有两边相等的三角形是等腰三角形2.等边对等角3.三线合一4.是轴对称图形2.等角对等边1.两边相等1.两腰相等思考1:如图,在△ABC中,已知∠AB

8、C=∠ACB,BF平分∠ABC,CF平分∠ACB,请想想看,由以上条件,你能推导出什么结论?并说明理由.ABCFEG如果EG∥BC?开启智慧与同伴交流你在探索思路的

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