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1、诗歌鉴赏专题表现手法表现手法烘托从侧面着意描写，作为陪衬，使所需要的事物鲜明突出.联想想象想象犹如天马行空,奇思遐想与自然天真相结合.用典使诗歌语言精炼，内容丰富，增加表达的生动性和含蓄性，增强作品的表现力和感染力。象征形象生动具体,化实为虚.使用叠词增强韵律感,起强调作用.白描即不加渲染烘托,粗笔勾勒,真切深刻.修辞手法主要有1.比喻化平淡为神奇,深奥为浅显,抽象为具体,使诗歌所描绘的意象更加形象生动2.借代以简代繁,以实代虚3.比拟色彩鲜明,描绘形象,表意丰富.4.夸
2、张提示本质,给人以启示;烘托气氛,增强感染力;增强联想,创造气氛5.对偶有音乐美,表意凝练,抒情酣畅6.反问加强语气7.设问引人注意,启发思考8.双关意在言外,言在此而意在彼,含蓄蕴藉.(1)衬托(衬托，分正衬和反衬.反衬又有动静衬声寂衬以乐景衬哀情)(2)各种修辞手法(比喻为更形象生动,比拟是把事物人格化,夸张是为了强调和突出,对偶是为了增强诗词的音乐美，表意凝炼，抒情酣畅)(3)动静结合(诗人描写景物非常注重景物动态与静态的相互映衬，可以动静结合，也可以以静写动，以动写静，
3、以动衬静)(4)虚实结合(有时是相反相成形成强烈的对比，从而突出中心;有时则是相辅相成形成渲染烘托，从而突出的中心(5)色彩的渲染(色彩的渲染可以传达出愉快的情感，也可以反衬感伤的之情)(6)观察角度的变化(俯视，仰视，远眺，近看，由远到近或由下而上)抒情方式直抒胸臆间接抒情：借景抒情融情于景托物言志感物抒怀,隐晦的表情达意,含蓄蕴藉.第二种模式分析技巧型提问方式：这首诗用了怎样的表现手法?提问变体：请分析这首诗的表现技巧(或艺术手法，或手法)。诗人是怎样抒发自己的情感的?有何效果?
4、解答分析：表现手法是诗人用以抒发感情的手段方法，要准确答题，必须熟悉常用的一些表现手法。表现手法分抒情手法、描写手法、修辞手法三大类。答题步骤：(1)准确指出用了何种手法。(2)结合诗句阐释哪里用了这种手法，结合诗句描述(3)此手法在辞格上具有的作用(4)有效表现了景物什么特点和传达出了诗人怎样的感情。满江红·登黄鹤楼有感岳飞遥望中原，荒烟外、许多城郭。想当年，花遮柳护，凤楼龙阁。万岁山②前珠翠绕，蓬壶殿③里笙歌作。到而今、铁骑满郊畿，风尘恶。兵安在？膏锋锷④。民安在？填沟壑。叹江山如故，千村寥落。何
5、日请缨提锐旅，一鞭直渡清河洛。却归来、再续汉阳游，骑黄鹤。运用了对比的写法。（步骤一）作者以“荒烟”中的城郭、布满郊畿的“铁骑”写出了现实中故土的荒芜残破，以“花遮柳护”“珠翠绕”“笙歌作”等写出了昔日歌舞不断、富庶升平的景象（步骤二），今昔对比，突出如今国土沦丧、山河破败的景象（步骤三）表达了作者对国土沦陷的痛惜之情（步骤四）运用了虚实结合的手法。（步骤一）作者先实写登楼遥望所见到的荒芜残破的景象，然后笔锋一转，以“想当年”总领虚写，回忆昔日繁华升平的景象，最后想像京城附近金兵遍布的现状。（步骤二）
6、整个上片，先实后虚，虚实结合，极大地拓宽了诗歌的意境，（步骤三）表现了诗人对国土沦陷的痛惜之情（步骤四）运用了借景抒情的表现手法。作者先借助对“荒烟”和破败的城郭的描写，抒写了作者对国家残破的伤悲之情；然后通过“花”“柳”“珠翠”“笙歌”等意象描绘昔日歌舞升平的景象，借此表达了作者对国土沦陷的痛惜之情；最后写敌人铁骑践踏国土，含蓄地表达了对金人入侵的愤怒。望洞庭刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。例2：这首诗运用了哪种修辞手法？请具体分析其作用。望洞庭刘禹锡湖光秋月
7、两相和，潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。望洞庭刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。 遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。例2：望洞庭刘禹锡湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。遥望洞庭山水色，白银盘里一青螺。这首诗运用了比喻的修辞手法(步骤一)，将潭面比作未磨之镜，将湖中的君山作比皓月银辉下银盘里的一颗青螺(步骤二)，两个比喻的运用,使得本诗的景物描写生动形象，表达了诗人对洞庭美景的喜爱之情。（步骤三）.例2：鹧鸪天 代人赋①（辛弃疾）陌上柔桑破嫩芽，东邻蚕种已生些。平冈细草鸣黄犊，斜日寒林
8、点暮鸦。山远近，路横斜，青旗②沽酒有人家。城中桃李愁风雨，春在溪头荠菜花。【注】①这首词作于作者遭弹劾解官归居时。②青旗：酒旗，酒店门外用青布做的幌子。词的最后两句作者用了哪种写作手法？表达了什么样的感情？词题为“代人赋”，作者为什么要以此为题？请简要说明。（6分）答案：运用了对照（或对比）的写作手法。作者将城里愁风畏雨的桃李，与乡间溪头迎春开放的荠菜花相对照，借景抒情，表达了他解官归居后鄙弃城市官场，热爱田园生活的感情，题为“代人赋”，实则为己赋，采用
